ГДЗ по окружающему миру, 1 класс, Плешаков, номер 1.5: Проверим себя и оценим свои достижения
Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Плешаков А.А.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Петя решил включить в свою коллекцию камней гранит. Какой камешек ему нужно выбрать?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы помочь Пете выбрать правильный камешек для коллекции, нужно вспомнить основные признаки гранита. Гранит — это очень твёрдая горная порода, которая часто используется в строительстве и для изготовления памятников.
Шаг 1. Изучаем внешний вид гранита
Гранит имеет характерную зернистую структуру . Если посмотреть на него внимательно, можно увидеть, что он состоит из мелких крупинок (кристаллов) разных цветов: обычно серого, белого, чёрного или розоватого оттенка. Он не бывает гладким и однотонным, как стекло или мрамор, и не рассыпается в песок, как мел.
Шаг 2. Проверяем свойства камня
Гранит отличается высокой твёрдостью . Его нельзя поцарапать ногтем или монетой. Также он не растворяется в воде и не оставляет цветных следов на бумаге (в отличие от угля или некоторых мягких пород). Цвет его может быть разным, но чаще всего встречается серый с вкраплениями.
Шаг 3. Выбор правильного образца
Среди предложенных вариантов (обычно это картинки или описания камней) Петя должен выбрать тот, который:
- имеет зернистую поверхность;
- состоит из видимых кристалликов разных цветов;
- выглядит прочным и тяжёлым на вид.
Если в задании есть изображения, то гранитом будет камень с пятнистой, «крапчатой» текстурой.
Петя должен выбрать камешек с зернистой структурой, состоящий из мелких кристаллов разных цветов (серый, белый, чёрный), так как именно такие признаки характерны для гранита.
В условии нет конкретных изображений или списка вариантов ответа, поэтому решение строится на общих признаках гранита, изучаемых в курсе окружающего мира за 1 класс. Акцент сделан на зернистости и твёрдости.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.5?
Краткий ответ: Петя должен выбрать камешек с зернистой структурой, состоящий из мелких кристаллов разных цветов (серый, белый, чёрный), так как именно такие признаки характерны для гранита.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Плешаков А.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.