4 класс Задания

ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p41.2

Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.

Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить, как осуществлять безопасный поиск информации в сети Интернет.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Задание требует сформулировать основные правила безопасного поведения в сети Интернет. Мы разберём этот вопрос по пунктам: от защиты личных данных до критической оценки информации.

Шаг 1. Защита личных данных

Первое и самое важное правило — никогда не сообщать незнакомым людям в интернете свои личные данные. К ним относятся:

  • полное имя и фамилия;
  • адрес проживания или школы;
  • номер телефона;
  • пароли от почты и социальных сетей;
  • фотографии документов или банковских карт.

Если кто-то просит эти сведения, нужно сразу прекратить общение и рассказать об этом родителям или учителю.

Шаг 2. Безопасность при поиске информации

При использовании поисковых систем (например, Яндекс или Google) важно помнить о нескольких вещах:

  1. Проверка источников. Не вся информация в интернете правдива. Нужно сравнивать данные из разных сайтов. Если новость опубликована только на одном сомнительном сайте, скорее всего, это ложь или вымысел.
  2. Осторожность с ссылками. Нельзя переходить по подозрительным ссылкам, которые приходят в сообщениях или всплывают в рекламе. Они могут содержать вирусы или вести на мошеннические сайты.
  3. Использование антивируса. На компьютере должен быть установлен и обновлён антивирусный пакет для защиты от вредоносных программ.
Шаг 3. Общение и поведение в сети

Интернет — это место, где люди общаются. Правила безопасности здесь такие же, как и в реальной жизни:

  • Не груби и не оскорбляй других пользователей.
  • Помни, что за экраном тоже живой человек, которого может обидеть твоё слово.
  • Если тебя преследуют или угрожают в чате, сделай скриншот (снимок экрана) и покажи его взрослым.
  • Не соглашайся на встречи с людьми, которых знаешь только по интернету, без разрешения родителей.
Шаг 4. Проверка и итог

Давайте проверим, всё ли мы учли. Мы рассмотрели защиту персональных данных, правила работы с информацией (поиск и проверка фактов) и нормы общения. Эти три столпа составляют основу цифровой гигиены школьника.

Таким образом, безопасный поиск информации — это сочетание технической грамотности (антивирусы, пароли), критического мышления (проверка фактов) и социальной ответственности (вежливость).

Ответ

Безопасный поиск в интернете включает

а) Никогда не сообщай личные данные (адрес, телефон, пароли).

б) Проверяй информацию в нескольких источниках.

в) Не переходи по подозрительным ссылкам.

г) Веди себя вежливо и рассказывай взрослым о проблемах.

Ответ составлен в соответствии с требованиями ФГОС для 4 класса по предмету 'Окружающий мир'. Акцент сделан на практические навыки: защита приватности, верификация информации и сетевой этикет.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p41.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p41.2?

Краткий ответ: Безопасный поиск в интернете включает: 1) Никогда не сообщай личные данные (адрес, телефон, пароли). 2) Проверяй информацию в нескольких источниках. 3) Не переходи по подозрительным ссылкам. 4) Веди себя вежливо и рассказывай взрослым о проблемах.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.