ГДЗ по окружающему миру, 4 класс, Плешаков, номер p41.4
Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Кирилл Панов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать о правилах безопасного поведения велосипедиста.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует составить рассказ о правилах безопасного поведения велосипедиста. Это важная тема для учеников 4 класса, так как многие из них уже активно используют велосипед как средство передвижения и развлечения.
Шаг 1. Подготовка к поездке и техническое состояние
Первое правило безопасности начинается ещё до того, как вы сели на велосипед. Необходимо проверить исправность транспорта:
- Тормоза: они должны работать чётко и надёжно останавливать колёса.
- Шины: проверьте давление в шинах, чтобы не было проколов или сильных износов.
- Руль и седло: убедитесь, что они крепко закреплены и не люфтят.
- Звонок: он должен быть исправен, чтобы предупреждать пешеходов о приближении.
Также важно надеть защитную экипировку: шлем (обязательно!), наколенники и налокотники. Одежда должна быть удобной, не мешать движению ног и рук.
Шаг 2. Правила движения по дороге
Велосипедист — участник дорожного движения. Нужно знать основные правила:
- Где ехать: детям до 14 лет разрешено ездить только по тротуарам, пешеходным дорожкам или в парках. По проезжей части дороги можно ездить только тем, кто старше 14 лет, и обязательно по правому краю.
- Сигналы: перед поворотом или остановкой нужно подавать сигналы рукой. Левая рука вытянута в сторону — поворот налево; правая рука вытянута в сторону — поворот направо; рука поднята вверх — остановка.
- Пешеходные переходы: при пересечении проезжей части по зебре велосипедист обязан спешиться и вести велосипед рядом с собой.
- Дистанция: держите безопасное расстояние от других велосипедистов и пешеходов.
Шаг 3. Поведение в экстремальных ситуациях и запретные действия
Чтобы избежать аварий, нужно помнить о строгих запретах:
- Запрещается ездить без рук, держась за руль одной рукой или вообще не держась.
- Нельзя буксировать другие велосипеды или предметы.
- Запрещается перевозить пассажиров на раме или багажнике, если это не предусмотрено конструкцией.
- Нельзя использовать наушники во время езды, так как это лишает возможности слышать сигналы машин.
- Не следует выезжать на дорогу внезапно, из-за стоящих машин или кустов.
Если вы чувствуете усталость или потеряли внимание, лучше остановиться и отдохнуть.
а) Проверь тормоза, шины, звонок и руль перед выездом.
б) Надевай шлем и используй сигналы рукой для поворотов.
в) До 14 лет езжай по тротуару, а через зебру переходи пешком.
Решение структурировано по логике подготовки, движения и запретов. Указаны возрастные ограничения согласно ПДД РФ (до 14 лет — тротуары/парки). Добавлена информация о сигналах рукой и обязательности спешивания на переходах.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p41.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p41.4?
Краткий ответ: а) Проверь тормоза, шины, звонок и руль перед выездом. б) Надевай шлем и используй сигналы рукой для поворотов. в) До 14 лет езжай по тротуару, а через зебру переходи пешком.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Окружающий мир: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Плешаков А.А., Крючкова Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.