ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p47.3: Звуки [с], [с']. Буква С с
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить пары слов (оса — осы, нина — нины) и определить, что меняется в слове при обозначении одного или нескольких предметов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем сравнивать пары слов, чтобы понять, как меняется их окончание в зависимости от количества предметов. Это важное наблюдение для правильного письма и чтения.
Шаг 1. Сравнение первой пары слов: оса — осы
Рассмотрим слово оса . Оно обозначает один предмет (одну насекомую).
Теперь посмотрим на слово осы . Здесь мы видим несколько предметов (несколько насекомых).
Сравним окончания этих слов:
- В слове оса на конце стоит буква а .
- В слове осы на конце стоит буква ы .
Значит, при изменении слова с единственного числа на множественное число окончание изменилось с -а на -ы .
Шаг 2. Сравнение второй пары слов: Нина — Нины
Имя собственное Нина тоже относится к одному человеку.
Форма Нины может означать нескольких людей с таким именем или использоваться в родительном падеже единственного числа (кого? Нины), но в контексте сравнения «один или несколько» обычно подразумевается изменение формы для обозначения множества или другой грамматической категории.
Сравним окончания:
- В слове Нина на конце стоит буква а .
- В слове Нины на конце стоит буква ы .
Как и в первом случае, окончание изменилось с -а на -ы .
Шаг 3. Общий вывод
Мы заметили закономерность: когда мы хотим сказать об одном предмете, у существительных женского рода часто стоит окончание -а . Когда же предметов становится несколько (или меняется форма слова), окончание может меняться на -ы .
Таким образом, в слове при обозначении одного или нескольких предметов меняется окончание .
При обозначении одного предмета окончание -а, при обозначении нескольких предметов окончание -ы.
Задание направлено на развитие фонематического слуха и понимание морфологии простейших форм именительного падежа единственного и множественного числа. Важно подчеркнуть, что меняется именно последний звук/буква (окончание).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p47.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p47.3?
Краткий ответ: При обозначении одного предмета окончание -а, при обозначении нескольких предметов окончание -ы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки [с], [с']. Буква С с.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.