ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p7.2: Звук [ч’]. Буква Ч ч
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Мария Волкова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитай стихотворение «Лисички» и подумай, о каких лисичках идёт речь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно прочитать стихотворение и понять его смысл. Так как текст стихотворения в условии не приведён полностью, мы опираемся на название «Лисички» и тему урока — звук [ч’] и буква Ч ч .
Шаг 1. Анализ названия и темы
Слово «Лисички» может означать два разных предмета:
- Животные: маленькие лисы (детёныши лисицы).
- Грибы: съедобные грибы ярко-жёлтого цвета, которые так называют из-за их рыжего окраса.
На уроке русского языка в 1 классе часто используют стихи про грибы или животных для отработки звуков. В слове «лисички» есть звук [ч’] , который обозначается буквой Ч . Это мягкий согласный звук.
Шаг 2. Поиск подсказок в звуках
Давайте выделим звук [ч’] в слове «лисички»:
ли - си - ч’ - ки
Если бы речь шла о животных, автор мог бы использовать слова: «хитрая», «рыжая», «пушистая». Если о грибах — «лесные», «съедобные», «золотые».
Обычно в таких заданиях подразумевается игра слов или конкретное описание. Без полного текста стихотворения наиболее вероятным ответом является грибы лисички , так как это устойчивое название, где буква Ч играет ключевую роль в написании, и это частая тема для загадок и стихов про природу.
Шаг 3. Формулировка ответа
Исходя из типичных школьных текстов с таким названием, речь чаще всего идёт о грибах лисичках . Однако, если в стихотворении упоминаются хвост, лапки или нора, то это животные .
Так как ключ к ответу не дан, а условие требует только «подумать», правильным подходом будет назвать оба варианта или выбрать тот, который больше подходит по контексту звучания буквы Ч. В большинстве учебников под этим заголовком скрывается стихотворение про грибы .
Речь идёт о грибах лисичках (или о детёнышах лисы, в зависимости от содержания стихотворения).
Задание творческое/на понимание прочитанного. Текст стихотворения не предоставлен в условии, поэтому решение основано на анализе слова 'Лисички' и теме звука [ч']. Наиболее стандартный ответ для 1 класса в рамках темы буквы Ч — это грибы, так как слово содержит изучаемый звук и является предметом изучения в окружающем мире.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p7.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p7.2?
Краткий ответ: Речь идёт о грибах лисичках (или о детёнышах лисы, в зависимости от содержания стихотворения).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звук [ч’]. Буква Ч ч.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.