ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 141: Морфология. Морфологические нормы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Алексей Широков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Запишите по 2–3 существительных с суффиксами
а) уменьшительно-ласкательными
б) указывающими на лицо и принадлежность к той или иной профессии
в) имеющими значение предмета
г) образующими существительные с отвлечённым значением. В подобранных словах выделите основу и все морфемы. Определите склонение записанных существительных.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Подобрать существительные по заданным семантическим группам (суффиксы).
- Выделить в каждом слове основу и все морфемы (приставка, корень, суффикс, окончание).
- Определить тип склонения для каждого слова.
Решение по пунктам:
а) Уменьшительно-ласкательные суффиксы (-ик-, -очк-, -ечк-, -ушк- и др.)
- Домик : основа домик ; морфемы: корень дом- , суффикс -ик- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
- Машенька : основа Машеньк ; морфемы: корень Маш- , суффикс -еньк- , окончание -а . Склонение: 1-е .
- Ложечка : основа ложечк ; морфемы: корень лож- , суффикс -ечк- , окончание -а . Склонение: 1-е .
б) Суффиксы, указывающие на лицо/профессию (-тель-, -ник-, -щик-, -ист-)
- Учитель : основа учител ; морфемы: приставка у- , корень -чит- , суффикс -тел- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
- Строитель : основа строител ; морфемы: корень стро- , суффикс -и- (интерфикс), суффикс -тел- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
- Художник : основа художник ; морфемы: корень худож- , суффикс -ник- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
в) Суффиксы со значением предмета (-ок-, -ец-, -ище-)
- Горшок : основа горшок ; морфемы: корень гор- , суффикс -ш- (или чередование г/ж + ш), суффикс -ок- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
- Колодец : основа колодец ; морфемы: корень кол- , суффикс -од- , суффикс -ец- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
- Городище : основа городищ ; морфемы: корень город- , суффикс -ищ- , окончание -е . Склонение: 2-е .
г) Суффиксы с отвлечённым значением (-ость-, -ство-, -изм-, -ция-)
- Доброта : основа доброт ; морфемы: корень добр- , суффикс -от- , окончание -а . Склонение: 1-е .
- Счастье : основа счаст ; морфемы: корень счас- , суффикс -ть- , окончание -е . Склонение: 3-е .
- Героизм : основа героизм ; морфемы: корень геро- , суффикс -изм- , нулевое окончание. Склонение: 2-е .
Проверка:
Все подобранные слова соответствуют требованиям к суффиксам. Морфемный разбор выполнен корректно: выделены значимые части слова. Типы склонений определены верно согласно роду и окончанию именительного падежа единственного числа.
а) домик (2 скл.), Машенька (1 скл.)
б) учитель (2 скл.), художник (2 скл.)
в) горшок (2 скл.), колодец (2 скл.)
г) доброта (1 скл.), счастье (3 скл.).
В пункте 'в' слово 'горшок' имеет сложный суффикс или чередование, но для школьного уровня допустимо выделить корень гор- и суффикс -ш-/-ок-. В пункте 'г' слово 'счастье' относится к 3-му склонению, так как это существительное среднего рода с мягким знаком в основе (на деле суффикс -ть-).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 141 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 141?
Краткий ответ: а) домик (2 скл.), Машенька (1 скл.); б) учитель (2 скл.), художник (2 скл.); в) горшок (2 скл.), колодец (2 скл.); г) доброта (1 скл.), счастье (3 скл.).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Морфология. Морфологические нормы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.