10–11 классы Морфология. Морфологические нормы § 13. Морфология. Морфологические нормы

ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 142: Морфология. Морфологические нормы

Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.

Никита Ершов, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

I. Образуйте от данных слов (птица, дерево, лиса, жемчуг, серебро, яблоня, старик, дождь, брат, туман, золото) прилагательные, составьте с ними словосочетания. II. Распределите словосочетания (глиняный кувшин, бархатный занавес, бархатный голос, сердечная встреча, сердечная боль, зимний вечер, крутая гора...) в зависимости от разряда прилагательных. Запишите их, вставляя пропущенные буквы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

  • В пункте I необходимо образовать прилагательные от существительных, обозначающих материалы или живые существа, используя соответствующие суффиксы (-яный, -овый, -ий и др.), и составить с ними словосочетания.
  • В пункте II требуется определить разряд каждого прилагательного (качественное, относительное или притяжательное) в контексте данных словосочетаний и записать их с соблюдением орфографических норм.

Выполнение задания:

I. Образование прилагательных и составление словосочетаний:

  1. птица — птичий (птичий корм);
  2. дерево — деревянный (деревянный стол);
  3. лиса — лисья (лисья нора);
  4. жемчуг — жемчужный (жемчужное ожерелье);
  5. серебро — серебряный (серебряная ложка);
  6. яблоня — яблоневый (яблоневый сад);
  7. старик — стариковский (стариковская привычка);
  8. дождь — дождевой (дождевая вода);
  9. брат — братский (братская помощь);
  10. туман — туманный (туманное утро);
  11. золото — золотой (золотое кольцо).

II. Распределение словосочетаний по разрядам прилагательных:

Для определения разряда важно помнить: качественные обозначают признак, который может проявляться в большей или меньшей степени; относительные указывают на отношение к материалу, времени, месту и не имеют степеней сравнения; притяжательные отвечают на вопрос «чей?» и образованы от названий лиц или животных.

  • Относительные прилагательные (обозначают материал, время, место):
    глиняный кувшин (из глины), бархатный занавес (из бархата), зимний вечер (время года).
    Примечание: В слове сердечная боль значение переносное, но грамматически оно часто относится к относительным (относящимся к сердцу как органу), однако в школьной практике такие случаи иногда требуют уточнения контекста. Здесь мы исходим из прямого значения материала/органа для глиняный , бархатный (занавес), зимний .
  • Качественные прилагательные (обозначают свойство, имеющее степень проявления):
    крутая гора (можно сказать «более крутая»), бархатный голос (метафора качества звука, можно сказать «более бархатистый»), сердечная встреча (искренняя, теплая, имеет степень проявления).
  • Притяжательные прилагательные (в данном списке отсутствуют явно выраженные формы типа «лисий», если рассматривать только приведенные примеры, но стоит отметить, что некоторые слова могут иметь двойственную природу в зависимости от контекста).

Проверка и итог:

В пункте I все прилагательные образованы верно с учетом чередования согласных и ударения. В пункте II распределение основано на лексическом значении: глиняный и зимний однозначно относительные; крутая — качественное; бархатный и сердечный могут быть и относительными (материал/орган), и качественными (переносное значение свойства). В задании даны пары, позволяющие увидеть эту многозначность: бархатный занавес (относительное) vs бархатный голос (качественное); сердечная боль (относительное, к органу) vs сердечная встреча (качественное, искренняя).

Ответ

I. птичий, деревянный, лисья, жемчужный, серебряный, яблоневый, стариковский, дождевой, братский, туманный, золотой. II. Относительные: глиняный кувшин, зимний вечер, бархатный занавес, сердечная боль. Качественные: крутая гора, бархатный голос, сердечная встреча.

Задание направлено на закрепление навыков словообразования и классификации прилагательных по разрядам. Особое внимание уделяется словам-омонимам по форме, но разным по разряду в зависимости от контекста (бархатный, сердечный).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 142 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 142?

Краткий ответ: I. птичий, деревянный, лисья, жемчужный, серебряный, яблоневый, стариковский, дождевой, братский, туманный, золотой. II. Относительные: глиняный кувшин, зимний вечер, бархатный занавес, сердечная боль. Качественные: крутая гора, бархатный голос, сердечная встреча.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Морфология. Морфологические нормы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.