ГДЗ по русскому языку, 10 класс, Рыбченкова, номер 166: Морфология. Морфологические нормы

План работы:

• Образовать краткие формы от всех прилагательных из списка.
• Проверить наличие орфограмм в корнях и суффиксах (вставим пропущенные буквы).
• Сгруппировать слова по способу образования краткой формы: а) с сохранением основы; б) с чередованием или изменением основы; в) те, у которых нет краткой формы.
• Сделать вывод о возможности образования кратких форм.

Выполнение задания:

1. Группа слов, образующих краткую форму без изменения основы (просто добавляется окончание мужского рода нулевое, женского -а, среднего -о, множественного -ы/-и):

• Хороший — хорош, хороша, хорошо, хороши;
• Светлый — светел, светла, светло, светлы;
• Умный — умён, умна, умно, умны (здесь есть чередование н/нн? Нет, основа умн-, но в м.р. выпадает гласная или меняется ударение? Умный -> умён. Это группа с чередованием/выпадением гласной);
• Дружный — дружен, дружна, дружно, дружны;
• Ясный — ясен, ясна, ясно, ясны;
• Мудрый — мудёр, мудра, мудро, мудры (чередование д/жд? Нет, просто ударное окончание и выпадение гласной? Мудрый -> мудёр. Основа мудр-);
• Рыжий — рыж, рыжа, рыже, рыжи;
• Летучий — летуч, летуча, летуче, летучи;
• Хитрый — хитёр, хитра, хитро, хитры;
• Звонкий — звонок, звонка, звонко, звонки;
• Трескучий (тр..скучий -> трескучий) — трескуч, трескуча, трескуче, трескучи;
• Злой — зол, зла, зло, злы;
• Острый — остёр, остра, остро, остры;
• Могучий — могуч, могуча, могуче, могучи;
• Крепкий (крепк..й -> крепкий) — крепок, крепка, крепко, крепки;
• Блаженный (бл..женный -> блаженный) — блажен, блажна, блажно, блажны;
• Красный — красен, красна, красно, красны;
• Нарядный — наряден, нарядна, нарядно, нарядны;
• Маленький — мал, мала, мало, малы;
• Робкий — робок, робка, робко, робки;
• Лиловый — лилов, лилова, лилово, лиловы;
• Буланый — булан, булана, булано, буланы;
• Воронной (вор..ной -> вороной) — ворон, ворона, вороно, вороны;
• Бодрый — бодр, бодра, бодро, бодр;
• Мягкий — мягок, мягка, мягко, мягки;
• Полезный — полезен, полезна, полезно, полезны;
• Старинный — старинен, старинна, старинно, старинны;
• Родной — роден, родна, родно, родны.

2. Группа слов, где при образовании краткой формы происходит чередование согласных или выпадение гласной в основе (особенности морфологии):

• Умный — умён (основа умн- + ён, чередование н/нн не происходит, но выпадает гласная перед суффиксом? Нет, это суффикс -ён для м.р.);
• Мудрый — мудёр;
• Хитрый — хитёр;
• Злой — зол (через л/ол);
• Острый — остёр;
• Маленький — мал (усечение основы);
• Бодрый — бодр (усечение);
• Родной — роден (выпадение г?).

3. Группа слов, которые НЕ имеют краткой формы (или она стилистически ограничена/отсутствует в литературной норме):

• Интересный (инт..ресный -> интересный) — *нет краткой формы* (нельзя сказать «интересен» в значении свойства предмета, хотя в разговорной речи иногда встречается, но норма отвергает);
• Дружественный — *нет краткой формы*;
• Обыкновенный (обычн..енный -> обыкновенный) — *нет краткой формы*;
• Таинственный — *нет краткой формы*;
• Величественный — *нет краткой формы*;
• Мгновенный — *нет краткой формы*;
• Неизменный — *нет краткой формы*.

Проверка и вывод:

Мы видим, что краткая форма образуется преимущественно от качественных прилагательных, обозначающих признаки, проявляющиеся во времени или в сравнении. От относительных и многих качественных прилагательных с суффиксами -енн-, -ственн-, -анны- краткая форма не образуется.

Ответ: Краткие формы образованы от большинства слов списка. Сгруппированы по наличию/отсутствию чередований и усечений. Вывод: Не от всех прилагательных можно образовать краткую форму. Краткая форма отсутствует у прилагательных: интересный, дружественный, обыкновенный, таинственный, величественный, мгновенный, неизменный .