ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Гусарова, номер 1: Основные морфологические признаки причастий
Русский язык; углубленное обучение — Гусарова И.В.
Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найдите в тексте действительные и страдательные причастия; объясните, чем они различаются.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать морфологические признаки причастий. Поскольку конкретный текст в условии не приведён, мы разберём теоретическую основу различения действительных и страдательных причастий на примере типовых предложений, которые часто встречаются в учебниках по данной теме.
Шаг 1. Определение действительных причастий
Действительные причастия обозначают признак предмета, который он сам производит . Действие направлено от предмета к объекту или совершается самим предметом.
- Пример: «Летающая птица», «читающий ученик».
- Признаки: В действительных причастиях прошедшего времени есть суффиксы -вш-, -ш-; настоящего времени — -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.
- Вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?
Шаг 2. Определение страдательных причастий
Страдательные причастия обозначают признак предмета, который он испытывает на себе , то есть действие направлено на этот предмет извне.
- Пример: «Написанное письмо», «читаемая книга».
- Признаки: В страдательных причастиях прошедшего времени есть суффиксы -нн-, -енн-, -т-; настоящего времени — -ем-, -им-.
- Вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?
Шаг 3. Сравнительный анализ и вывод
Главное различие заключается в направлении действия:
| Тип причастия | Кто/что выполняет действие? | Пример |
|---|---|---|
| Действительное | Сам предмет | бегущий мальчик (мальчик бежит) |
| Страдательное | Другой объект (на предмет) | написанный текст (текст написали) |
Таким образом, при поиске причастий в тексте нужно задать вопрос: является ли существительное, к которому относится причастие, активным участником действия или пассивным объектом воздействия.
Действительные причастия обозначают признак предмета, который он сам производит (суффиксы -ущ-, -ющ-, -вш-).
Страдательные причастия обозначают признак предмета, который он испытывает на себе (суффиксы -ем-, -им-, -нн-).
Различие: в действительных действие исходит от предмета, в страдательных направлено на предмет.
Задание требует анализа текста, но сам текст в условии отсутствует. Решение построено как теоретический разбор с примерами, что соответствует цели упражнения — объяснить различие между типами причастий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1?
Краткий ответ: Действительные причастия обозначают признак предмета, который он сам производит (суффиксы -ущ-, -ющ-, -вш-). Страдательные причастия обозначают признак предмета, который он испытывает на себе (суффиксы -ем-, -им-, -нн-). Различие: в действительных действие исходит от предмета, в страдательных направлено на предмет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 86. Основные морфологические признаки причастий.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.