ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Гусарова, номер 268: Словообразование наречий
Русский язык; углубленное обучение — Гусарова И.В.
Ольга Кузнецова, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Распределите данные наречия на группы: знаменательные (обстоятельственные и определительные), местоименные. Список слов: Днём, нарочно, навстречу, куда, уверенно, немало, трижды, абсолютно, плашмя, вчера, неоткуда, сбоку, по-нашему, там, кое-как, очень, везде.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить классификацию наречий по разрядам. Наречия делятся на знаменательные (которые имеют лексическое значение и отвечают на вопросы как? где? куда? откуда? когда? ) и местоименные (которые указывают на признаки действия или места, но не называют их прямо). Знаменательные наречия, в свою очередь, делятся на обстоятельственные (обозначают время, место, причину, цель) и определительные (обозначают качество, способ действия, степень).
Шаг 1. Выделение местоименных наречий
Местоименные наречия обычно содержат частицы не-, ни-, кое- , приставки в-, во-, за-, на-, от- с суффиксами -то, -либо, -нибудь , либо являются вопросительными/указательными словами без корня-признака.
- куда — вопросительное местоименное наречие.
- немало — отрицательное местоименное наречие (от «мало» с приставкой не-, но в контексте количества часто относят к местоименным или количественным; однако в школьной программе слова типа немного, немало часто рассматриваются как местоименные, так как заменяют существительное или числительное, либо как знаменательные количественные. Проверим другие варианты. Слово неоткуда точно местоименное. Слово там — указательное местоименное. Слово везде — указательное местоименное. Слово кое-как — неопределённое местоименное. Слово по-нашему — это наречие способа действия, образованное от местоимения, но само оно является знаменательным (определительным). Слово очень — наречие меры и степени, знаменательное. Слово нарочно — знаменательное (причина/цель). Слово навстречу — знаменательное (место/направление). Слово трижды — знаменательное (кратность). Слово абсолютно — знаменательное (степень). Слово плашмя — знаменательное (образ действия). Слово вчера — знаменательное (время). Слово днём — знаменательное (время). Слово сбоку — знаменательное (место).
- Итак, группа местоименных : куда, там, везде, кое-как, неоткуда . Также сюда можно отнести немало , если трактовать его как указание на количество без конкретного числа, но чаще в учебниках 5-9 классов немало/немного относят к знаменательным количественным или местоименным. Давайте посмотрим на стандартную классификацию: местоименные наречия: указательные ( тут, там, здесь, туда, сюда, оттуда, отсюда, везде, всюду, нигде, никогда, всегда, теперь, тогда ), вопросительные ( где, куда, откуда, когда, почему, зачем, как, сколько ), относительные ( где, куда... ), неопределённые ( где-то, куда-то, кое-как, кое-где ), отрицательные ( нигде, никуда, никогда, негде, некуда, неоткуда, незачем, нечего, некого ). Слово немало образовано от прилагательного/наречия мало с приставкой не- . В некоторых классификациях его считают знаменательным (количественным), в других — местоименным (отрицательным/неопределённым). Однако слово очень — точно знаменательное (меры и степени). Давайте пересмотрим список на предмет явных местоименных: 1. куда — вопросительное. 2. там — указательное. 3. везде — указательное. 4. кое-как — неопределённое. 5. неоткуда — отрицательное. 6. немало — спорный момент. Часто относится к знаменательным количественным. Но если сравнивать с много , то много — знаменательное. Немало тоже скорее знаменательное. Оставим его пока в знаменательных или вынесем отдельно. В большинстве школьных задач немало причисляют к знаменательным (количественным) или местоименным. Посмотрим на остальные слова. Если убрать немало из местоименных, останется 5 слов. Если оставить — 6. 7. по-нашему — образовано от местоимения наш , но само наречие обозначает способ действия («так, как мы»), поэтому оно знаменательное (определительное). 8. очень — знаменательное (меры и степени). Таким образом, группа местоименных : куда, там, везде, кое-как, неоткуда . Слово немало лучше отнести к знаменательным (количественным), так как оно имеет конкретное лексическое значение «большое количество», в отличие от чисто указательных слов.
Шаг 2. Распределение знаменательных наречий на обстоятельственные и определительные
Оставшиеся слова распределяем по двум группам знаменательных наречий.
Обстоятельственные наречия отвечают на вопросы где? куда? откуда? когда? почему? зачем?
- днём — когда? (время).
- вчера — когда? (время).
- сбоку — где? (место).
- навстречу — куда? (направление/место).
- нарочно — зачем? / почему? (цель/причина). Хотя иногда его могут относить к способу действия, но чаще это обстоятельство цели.
Определительные наречия отвечают на вопросы как? каким образом? какой степени? сколько раз?
- уверенно — как? (образ действия/качество).
- трижды — сколько раз? (кратность).
- абсолютно — в какой степени? (мера и степень).
- плашмя — как? (образ действия).
- очень — в какой степени? (мера и степень).
- по-нашему — как? (образ действия).
- немало — сколько? (количество). Количественные наречия относятся к определительным.
Шаг 3. Итоговая проверка и оформление ответа
Проверим каждое слово:
| Наречие | Разряд | Подразряд | Вопрос |
|---|---|---|---|
| Днём | Знаменательное | Обстоятельственное (времени) | Когда? |
| Нарочно | Знаменательное | Обстоятельственное (цели/причины) | Зачем? Почему? |
| Навстречу | Знаменательное | Обстоятельственное (места/направления) | Куда? |
| Куда | Местоименное | Вопросительное | Куда? |
| Уверенно | Знаменательное | Определительное (образа действия) | Как? |
| Немало | Знаменательное | Определительное (количества) | Сколько? |
| Трижды | Знаменательное | Определительное (кратности) | Сколько раз? |
| Абсолютно | Знаменательное | Определительное (меры и степени) | В какой степени? |
| Плашмя | Знаменательное | Определительное (образа действия) | Как? |
| Вчера | Знаменательное | Обстоятельственное (времени) | Когда? |
| Неоткуда | Местоименное | Отрицательное | Откуда? |
| Сбоку | Знаменательное | Обстоятельственное (места) | Где? |
| По-нашему | Знаменательное | Определительное (образа действия) | Как? |
| Там | Местоименное | Указательное | Где? |
| Кое-как | Местоименное | Неопределённое | Как? |
| Очень | Знаменательное | Определительное (меры и степени) | В какой степени? |
| Везде | Местоименное | Указательное | Где? |
Примечание: слово немало может вызывать сомнения. В некоторых источниках его относят к местоименным (как отрицательное/неопределённое количество), но в строгой академической грамматике и большинстве школьных учебников наречия количества ( много, мало, немного, немало, столько ) считаются знаменательными (определительными). Мы будем придерживаться этого варианта.
Знаменательные обстоятельственные: днём, вчера, сбоку, навстречу, нарочно.
Знаменательные определительные: уверенно, немало, трижды, абсолютно, плашмя, по-нашему, очень.
Местоименные: куда, там, везде, кое-как, неоткуда.
Распределение основано на традиционной школьной классификации. Слово 'немало' отнесено к знаменательным определительным (количественным), так как оно называет признак количества, а не просто указывает на него, как местоименные слова. Слово 'по-нашему', несмотря на происхождение от местоимения, является знаменательным наречием образа действия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 268 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 268?
Краткий ответ: Знаменательные обстоятельственные: днём, вчера, сбоку, навстречу, нарочно. Знаменательные определительные: уверенно, немало, трижды, абсолютно, плашмя, по-нашему, очень. Местоименные: куда, там, везде, кое-как, неоткуда.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык; углубленное обучение», Гусарова И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 105. Словообразование наречий.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.