11 класс Лексикология и фразеология. Лексические нормы § 11. Лексикология и фразеология. Лексические нормы

ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 109: Лексикология и фразеология. Лексические нормы

Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.

Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясните различие между прилагательными «водный» и «водяной». Приведите примеры словосочетаний для трёх случаев

а) только слово «водный»

б) только слово «водяной»

в) возможно использование обоих слов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо обратиться к лексическим нормам русского языка и различить семантику двух однокоренных прилагательных. Слово «водный» обычно обозначает связь с водой как средой обитания, перемещения или деятельности (относящийся к воде в широком смысле). Слово «водяной» чаще указывает на то, что предмет сделан из воды, наполнен водой, приводится в действие водой или является частью механизма/организма, связанного с жидкостью.

Шаг 1. Анализ случая а) только слово «водный»

В этом случае мы подбираем словосочетания, где вода выступает как среда или род занятий, но не как материал или часть механизма. Прилагательное «водяной» здесь будет стилистически неверным или изменит смысл до абсурда.

  • Примеры: водный транспорт, водные лыжи, водный туризм, водная гладь, водный баланс (в биологии).
  • Пояснение: Нельзя сказать «водяной транспорт» или «водяные лыжи», так как эти предметы не состоят из воды и не приводятся в движение водой напрямую в бытовом понимании слова «водяной» (как водяная мельница).
Шаг 2. Анализ случая б) только слово «водяной»

Здесь подбираем примеры, где вода является материалом, наполнителем, движущей силой механизма или специфической частью организма/природы. Слово «водный» в этих контекстах звучит неестественно или ошибочно.

  • Примеры: водяной знак, водяная мельница, водяной пар, водяной орех, водяная лилия, водяной пузырь.
  • Пояснение: «Водный знак» — это ошибка, так как знак делается с использованием воды (в бумаге), а не относится к среде воды. «Водная мельница» также неверно, механизм приводится в действие водой, поэтому он водяной .
Шаг 3. Анализ случая в) возможно использование обоих слов

Существуют устойчивые сочетания или контексты, где оба прилагательных допустимы, хотя могут иметь slight смысловые оттенки. Обычно это касается природных объектов или общих понятий.

  • Примеры: водный / водяной поток; водный / водяной столб; водный / водяной мир (в значении подводного мира); водный / водяной раствор (чаще химический термин «водный раствор», но в разговорной речи о жидкости может встречаться и другое, однако строго говоря, в науке норма — водный ). Лучше привести более явные примеры: водный / водяной путь (путь по воде или путь, связанный с водой).
  • Уточнение: Наиболее яркий пример двойного употребления — водный / водяной в сочетании со словом растение или животное , если речь идет о среде обитания. Однако строгая норма часто разделяет их. Более безопасный пример для пункта «в»: водный / водяной в значении «относящийся к воде». Например, водный режим и водяной режим (последнее реже, но встречается в технической литературе про системы охлаждения). Или классический пример: водный / водяной в сочетании пар (обычно водяной пар, но в физике иногда говорят о водном паре как компоненте атмосферы, хотя норма — водяной). Давайте возьмем более четкий случай: водный / водяной в сочетании знак ? Нет, только водяной. Возьмем водный / водяной в сочетании цветок ? Водяной лилии нет, есть водная лилия? Нет, водяная.
    Давайте вернемся к норме: часто путают водный и водяной . Для пункта «в» можно использовать контекст, где разница минимальна или зависит от стиля. Например: водный / водяной в сочетании мир (подводный мир). Или водный / водяной в сочетании спирт (нет).
    Лучший пример для «в»: водный / водяной в сочетании раствор (в химии строго водный , но в быту о разведении красок могут сказать водяной , хотя это ошибка).
    Давайте используем пример с путём : водный путь (транспортный маршрут) и водяной путь (канал движения воды внутри чего-то, например, в организме или механизме). Это разные значения, но оба слова используются.
    Или проще: водный / водяной в сочетании объект (спорно).
    Возьмем общепринятый школьный пример: водный / водяной в сочетании знак — нет.
    Правильный ответ для «в»: водный / водяной в сочетании поток . Водный поток — поток воды в природе (река, ручей). Водяной поток — тоже допустимо, акцент на материале. Или водный / водяной в сочетании столб (в гидравлике).
Ответ

а) водный транспорт, водные лыжи, водный туризм

б) водяной знак, водяная мельница, водяной пар

в) водный/водяной поток, водный/водяной столб

Различие основано на суффиксах: -н- (водный) указывает на отношение к среде или роду деятельности, -ян- (водяной) — на материал, состав или механизм действия водой.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 109 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 109?

Краткий ответ: а) водный транспорт, водные лыжи, водный туризм б) водяной знак, водяная мельница, водяной пар в) водный/водяной поток, водный/водяной столб.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Лексикология и фразеология. Лексические нормы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.