ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 194: Орфографические нормы русского языка
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Алексей Широков, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Запишите слова, выделите приставки, определите значение приставок. Если приставка в слове уже не выделяется, объясните почему. Пр..стегнуть (ремни), пр..мудрость, пр..школьный (участок), пр..горок, пр..сечь (беззаконие), пр..творить (дверь), пр..градить (путь), пр..красный, пр..сесть, пр..остановиться, пр..крыть,
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить правила написания приставок пре- и при- , а также случаи, когда эти морфемы перестают быть приставками (становятся частью корня).
Шаг 1. Разбор слов с выделяемой приставкой при- или пре-
В этих словах приставка сохраняет своё лексическое значение и чётко отделяется от корня.
- пр..стегнуть (ремни) — пишем при- . Значение: присоединение, приближение. Корень: -стег-. Приставка: при-.
- пр..мудрость — пишем пре- . Значение: очень, в высшей степени (синоним «очень мудрая»). Корень: -мудр-. Приставка: пре-.
- пр..школьный (участок) — пишем при- . Значение: близость к чему-либо (находящийся около школы). Корень: -школ-. Приставка: при-.
- пр..сечь (беззаконие) — пишем пре- . Значение: пере-, через (пересечь путь действия). Корень: -сек-. Приставка: пре-.
- пр..творить (дверь) — пишем при- . Значение: присоединение, доведение действия до конца (закрыть дверь вплотную). Корень: -твор-. Приставка: при-.
- пр..градить (путь) — пишем пере- ? Нет, здесь исторически пре- в значении «через», но в современном языке чаще рассматривается как часть слова или устаревшая форма. Однако по школьной программе словообразовательно это пре- (в значении «через», «поперёк») + корень -град-. Но давайте проверим контекст. Обычно «преградить» пишется с е . Значение: поставить препятствие на пути. Приставка: пре-.
- пр..красный — пишем пре- . Значение: очень, в высшей степени (синоним «очень красивый»). Корень: -красн-. Приставка: пре-.
- пр..сесть — пишем при- . Значение: неполное действие (сесть немного, сбоку) или приближение. Корень: -сед-. Приставка: при-.
- пр..остановиться — пишем при- . Значение: неполное действие (остановиться ненадолго, слегка). Корень: -останов-. Приставка: при-.
- пр..крыть — пишем при- . Значение: присоединение, частичное покрытие (закрыть не полностью). Корень: -кры-. Приставка: при-.
Шаг 2. Разбор слова, где приставка не выделяется
Слово пр..горок .
Здесь мы видим сочетание букв, похожее на приставку, но оно является частью корня. Слово образовано от слова «город». В слове «пригород» есть приставка при- и корень -город- . Однако в слове пр..горок (уменьшительно-ласкательная форма от «пригород»? Или отдельное слово?) Давайте разберёмся. Если имеется в виду существительное «пригорок» (небольшой городок или возвышение?), то чаще всего в учебниках этот пример приводится для иллюстрации того, что при- может сливаться с корнем, если слово заимствовано или изменило структуру.
Но более вероятный случай в таких упражнениях — это слово, где пре/при стало частью корня из-за исторических изменений. Например, слово привет (нет приставки), природа (корень -род-). А что с пр..горок ? Скорее всего, опечатка в условии или специфический пример. Если это слово «пригорок» (диалектное или устаревшее), то приставка при- всё же выделяется.
Однако, посмотрим на список. Часто в такие списки включают слова типа привыкнуть , приказ , прилежный , где приставка не выделяется. В данном списке все остальные слова имеют явные приставки. Возможно, имелось в виду слово пр..стор (простор)? Или пр..чуда ?
Давайте вернёмся к строгому анализу слова пр..горок . Если это уменьшительное от пригород , то приставка при- сохраняется. Но если это слово, где при вошло в корень... Таких слов мало.
Рассмотрим вариант, что в задании подразумевается анализ всех слов, и только одно из них может вызывать сомнение. Но в стандартных списках ЕГЭ/ЕГЭ-подобных заданий слово пр..горок встречается редко.
Проверим другие слова на предмет «слития» с корнем:
- пр..мудрость — приставка есть.
- пр..красный — приставка есть.
Возможно, в условии опечатка, и вместо пр..горок должно быть слово вроде пр..стор или пр..чуда . Но так как мы решаем строго по условию, проанализируем пр..горок .
Если рассматривать слово пригорок как производное от город с приставкой при- и суффиксом -ок- , то приставка выделяется. Написание: пригорок (значение близости к городу или небольшой городок).
Однако, есть группа слов, где при- или пре- стали частью корня: привет, приказ, природа, привычка, прелесть, прекословить (где пре- = пере-). В нашем списке таких явных случаев нет, кроме возможной ловушки.
Давайте предположим, что вопрос «почему приставка не выделяется» относится к общему правилу, которое нужно применить, если бы такое слово было. Но в данном списке все слова имеют приставки.
Перечитаем условие: «Если приставка в слове уже не выделяется, объясните почему». Это общее указание. Значит, нужно проверить каждое слово.
Все перечисленные слова ( пристегнуть, премудрость, пришкольный, пресечь, притворить, преградить, прекрасный, присесть, приостановиться, прикрыть ) имеют выделяемые приставки.
Что касается слова пр..горок : если это слово существует в таком виде, то оно образовано от пригород -> пригорок . Приставка при- выделяется.
Таким образом, в данном конкретном наборе слов приставки выделяются во всех случаях. Объяснение отсутствия приставки (если бы она была) сводилось бы к тому, что слово заимствовано или исторически изменилось, и морфема вошла в состав корня (как в словах природа, привет ). Но здесь таких слов нет.
Шаг 3. Итоговое оформление ответов
| Слово | Написание | Приставка | Значение приставки |
|---|---|---|---|
| пр..стегнуть | пристегнуть | при- | Присоединение, приближение |
| пр..мудрость | премудрость | пре- | Очень, в высшей степени |
| пр..школьный | пришкольный | при- | Близость, нахождение рядом |
| пр..горок | пригорок | при- | Близость к городу (или уменьшительное от пригород) |
| пр..сечь | пресечь | пре- | Пере-, через (препятствие действию) |
| пр..творить | притворить | при- | Присоединение, доведение до конца (плотно закрыть) |
| пр..градить | преградить | пре- | Через, поперёк (поставить препятствие) |
| пр..красный | прекрасный | пре- | Очень, в высшей степени |
| пр..сесть | присесть | при- | Неполное действие или приближение |
| пр..остановиться | приостановиться | при- | Неполное действие (ненадолго) |
| пр..крыть | прикрыть | при- | Частичное действие, присоединение |
Примечание: Во всех данных словах приставки выделяются. Если бы встречались слова типа привет, приказ, природа, прелесть , то там приставка не выделялась бы, так как она исторически вошла в состав корня.
а) пристегнуть (при-: присоединение)
б) премудрость (пре-: очень)
в) пришкольный (при-: близость)
г) пригорок (при-: близость/производное)
д) пресечь (пре-: через/пере-)
е) притворить (при-: доведение до конца/присоединение)
ж) преградить (пре-: через/поперёк)
з) прекрасный (пре-: очень)
и) присесть (при-: неполное действие) й) приостановиться (при-: неполное действие)
к) прикрыть (при-: частичное действие)
В задании представлены слова, требующие знания правил правописания приставок ПРЕ- и ПРИ-. Ключевой момент — различать значения: ПРИ- обычно означает приближение, присоединение, неполное действие или близость; ПРЕ- означает 'очень' или 'пере-/через'. Все слова в списке имеют четко выделяемые приставки. Вопрос о невыделяемой приставке является общим инструктивным указанием для проверки внимания ученика (например, если бы в списке были слова 'природа' или 'привет'), но в данном конкретном наборе таких исключений нет.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 194 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 194?
Краткий ответ: а) пристегнуть (при-: присоединение) б) премудрость (пре-: очень) в) пришкольный (при-: близость) г) пригорок (при-: близость/производное) д) пресечь (пре-: через/пере-) е) притворить (при-: доведение до конца/присоединение) ж) преградить (пре-: через/поперёк) з) прекрасный (пре-: очень) и) присесть (при-: неполное действие) й) приостановиться (при-: неполное действие) к) прикрыть (при-: частичное действие).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Орфографические нормы русского языка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.