ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 311: Синтаксис. Синтаксические нормы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Мария Волкова, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подберите и запишите по две пословицы или поговорки в форме односоставных неопределённо-личных предложений со сказуемым, выраженным глаголом: во 2-м лице единственного числа; во 2-м лице множественного числа; в 3-м лице множественного числа.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить типы односоставных предложений. Нам нужны определённо-личные предложения (так как в условии указано конкретное лицо и число сказуемого), где подлежащее не выражено, но легко восстанавливается по окончанию глагола.
Шаг 1. Подбор пословиц со сказуемым во 2-м лице единственного числа
В таких предложениях глагол имеет окончание -шь или -ишь. Действие относится к одному человеку («ты»).
- Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Сказуемые: имей , имей )
- Без труда не выловишь и рыбку из пруда. (Сказуемое: выловишь )
Шаг 2. Подбор пословиц со сказуемым во 2-м лице множественного числа
Здесь глагол имеет окончание -те или -ите. Действие относится к группе людей («вы»). В пословицах это часто форма вежливого обращения или обобщенное «вы».
- Делу время, потехе час. — не подходит (нет глагола).
Исправляем на глагольные формы: - Любишь кататься — люби и саночки возить. — не подходит (ед. ч.).
Нужны формы мн. ч.: - Готовь сани летом, а телегу зимой. (Сказуемые: готовь — здесь повелительное наклонение ед.ч., но в контексте часто воспринимается как совет всем. Лучше взять четкие формы мн.ч.)
- Давайте возьмем более точные примеры с окончанием на -те:
- Кто старое помянет, тому глаз вон. — нет глагола во 2 л. мн. ч.
- Примеры со сказуемым во 2-м лице мн. числа (повелительное наклонение):
- Поспешишь — людей насмешишь. (Ед. ч.)
- Найдем пословицы с формой -те :
- Умей держать слово. (Ед. ч.)
- В русском языке многие пословицы используют форму ед. ч. как обобщенную. Однако, если строго требовать форму мн. ч. (окончания -те/-ите), то можно использовать такие варианты:
- Берегите честь смолоду. (Сказуемое: берегите )
- Чтите родителей своих. (Сказуемое: чтите )
Шаг 3. Подбор пословиц со сказуемым в 3-м лице множественного числа
Это неопределённо-личные предложения (или просто определённо-личные с подлежащим «они», которое опущено). Глагол имеет окончание -ют, -ут, -ят, -ат. Действие совершается кем-то неопределенным или группой людей («они»).
- По одежке встречают, по уму провожают. (Сказуемые: встречают , провожают )
- Слово не воробей, вылетит — не поймаешь. — тут смешанные лица.
Лучше: - Что посеешь, то и пожнешь. (Ед. ч.)
- Примеры с окончанием на -ют/-ут:
- Лес рубят — щепки летят. (Сказуемые: рубят , летят )
- За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. (Ед. ч.)
- Еще пример:
- Как аукнется, так и откликнется. (Ед. ч. возвратный)
- Вернемся к форме мн. ч. (они):
- Волков бояться — в лес не ходить. (Инфинитив, не подходит под критерий «глагол в личной форме» для этого пункта, хотя это тоже односоставное. Но в задании просили именно личную форму).
- Подходящие примеры:
- Один в поле не воин. (Нет глагола)
- Не все то золото, что блестит. (Ед. ч.)
- Итак, надежные примеры 3-го лица мн. ч.:
- По одежке встречают, по уму провожают.
- Лес рубят — щепки летят.
а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей; Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
б) Берегите честь смолоду; Чтите родителей своих.
в) По одежке встречают, по уму провожают; Лес рубят — щепки летят.
В пункте б) важно подобрать именно форму множественного числа (окончания -те/-ите), так как большинство классических пословиц используют форму единственного числа как обобщенную ('ты'). В пункте в) используются неопределенно-личные предложения, где подлежащее 'они' подразумевается.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 311 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 311?
Краткий ответ: а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей; Без труда не выловишь и рыбку из пруда. б) Берегите честь смолоду; Чтите родителей своих. в) По одежке встречают, по уму провожают; Лес рубят — щепки летят.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 25. Синтаксис. Синтаксические нормы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.