ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 516: Язык художественной литературы

В данном задании требуется написать сочинение-рассуждение в публицистическом стиле. Публицистический стиль характеризуется призывностью, эмоциональностью, использованием риторических вопросов и обращений к читателю. Главная задача — раскрыть метафору Л. И. Скворцова: язык как «дом» и «жилище».

Необходимо обосновать тезис о том, что любовь к языку проявляется через его изучение, бережное отношение к словам и стремление сохранить чистоту речи. Аргументы должны опираться на материал учебника (темы о лексике, фразеологии, стилистике, истории языка).

• Вступление: Тезис. Язык — не просто средство общения, а духовная среда обитания человека («дом»).
• Основная часть:
  • Аспект 1: Знание языка как обустройство дома. Примеры из тем по лексике и фразеологии (богатство русского языка).
  • Аспект 2: Чистота речи как гигиена жилища. Примеры из тем по культуре речи и борьбе с паразитами/канцеляризмами.
  • Аспект 3: Ответственность за будущее языка. Примеры из тем по истории языка и заимствованиям.
• Заключение: Призыв к читателям любить и беречь родной язык.

Язык — наш общий дом

Лев Иванович Скворцов однажды сказал: «Язык — это наш дом, наше духовное „жилище“. Если не любить и не обустраивать свой дом, то и не воспитать в себе привязанности к нему, не пробудить чувства ответственности за его будущее». Эти слова заставляют задуматься о том, какое место занимает родной язык в нашей жизни. Действительно ли мы относимся к нему как к уютному дому, или же считаем его лишь инструментом, который можно использовать небрежно?

Дом требует ухода. Так и язык нуждается в постоянном «обустройстве»: пополнении словарного запаса, изучении значений слов, освоении правил грамматики. Вспомним уроки, посвященные лексике. Мы узнаем, что каждое слово имеет свою историю, свои оттенки смысла. Например, синонимический ряд слов «красивый», «прекрасный», «изящный», «живописный» позволяет нам точнее выразить мысль, сделать нашу речь богаче и ярче. Если человек не знает этих тонкостей, его «дом» становится тесным и серым, он не может полноценно общаться с миром.

Кроме того, дом должен быть чистым. В языке под «чистотой» понимается соблюдение норм литературной речи. К сожалению, современная речь часто засоряется канцеляризмами, жаргонизмами и словами-паразитами. Фразеологизмы, которые мы изучаем в школе, например «бить баклуши» или «водить за нос» , показывают, насколько образен и глубок русский язык. Но если мы заменяем их примитивными сленговыми выражениями, мы разрушаем красоту нашего «жилища». Любовь к языку проявляется в желании говорить правильно, красиво и уместно.

Ответственность за будущее языка лежит на каждом из нас. История языка учит нас тому, что русский язык впитывал в себя лучшие достижения других культур, но всегда сохранял свою самобытность. Заимствования, такие как слова «компьютер» или «интернет» , необходимы для обозначения новых понятий, но они не должны вытеснять исконно русские слова там, где есть аналоги. Сохранение национального богатства — это долг перед предками и потомками.

Таким образом, язык действительно является нашим духовным домом. Только любя его, изучая его законы и оберегая от засорения, мы можем чувствовать себя полноправными хозяевами этого пространства. Давайте будем обустраивать свой языковой дом с любовью и ответственностью, чтобы он оставался крепким и красивым для будущих поколений.