ГДЗ по русскому языку, 11 класс, Рыбченкова, номер 83: Лексикология и фразеология. Лексические нормы
Русский язык — Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Лингвистическое исследование. Прочитать и записать синонимические пары и ряды слов (скупо́й — жадный — жадина; спор — полемика — диспут — перепалка; спасибо — благодарю — благодарствую; родите ли — предки; глаза — глазищи — мигалки — глазоньки; диктант — диктовка; руль — баранка; доверчивый — святая простота; долго — битый час; загрязнить — испачкать — залепать (пальцами) — замусолить — запятнать; маленький — миниатюрный — крохотный — махонький; обогнать — перегнать; уснуть — заснуть; дорожка — стёжка; сапфир — яхонт; торговец — коммерсант — купец — лавочник — (торговый) гость — торгаш; черноглазый — черноокий). Сравнить их: различаются ли они оттенками значения, сферой употребления? Сверить ответы с толковым словарём и словарём синонимов. Могут ли все слова синонимического ряда сочетаться с одним и тем же словом?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается провести лингвистическое исследование синонимических рядов. Наша задача — проанализировать данные пары и группы слов, определить различия в их оттенках значения и сферах употребления, а также проверить сочетаемость слов внутри ряда.
Шаг 1. Анализ синонимических пар и рядов по оттенкам значения и сфере употребления
Синонимы редко бывают абсолютно тождественными. В предложенных рядах можно выделить несколько типов различий:
- Эмоционально-экспрессивные оттенки: скупо́й — жадный — жадина . «Скупой» — нейтральное или слегка негативное качество; «жадный» — более сильная характеристика; «жадина» — разговорное, часто带有 пренебрежительным или шутливым оттенком.
- Стилистические различия (нейтральные vs книжные/разговорные):
- спор — полемика — диспут — перепалка : «спор» — нейтральное слово; «полемика» и «диспут» — книжные, официальные термины; «перепалка» — разговорное, грубое слово, обозначающее резкий спор.
- спасибо — благодарю — благодарствую : «спасибо» — универсальное; «благодарю» — более официальное; «благодарствую» — устаревшее или иронично-высокое.
- родители — предки : «родители» — нейтральное; «предки» — книжное, историческое или возвышенное.
- Разговорные и просторечные варианты:
- глаза — глазищи — мигалки — глазоньки : «глаза» — нейтральное; «глазищи» — увеличительное (часто с оттенком удивления или угрозы); «мигалки» — грубо-шутливое; «глазоньки» — уменьшительно-ласкательное.
- торговец — коммерсант — купец — лавочник — гость — торгаш : «торговец» — нейтральное; «коммерсант» — деловой стиль; «купец» — историзм; «лавочник» — может иметь уничижительный оттенок мелкого торговца; «гость» — архаизм; «торгаш» — грубое, пренебрежительное.
- Оттенки интенсивности или качества действия:
- загрязнить — испачкать — залепать — замусолить — запятнать : «испачкать» — общее загрязнение; «залепать» — грязью или липким веществом; «замусолить» — привести в негодность от частого прикосновения; «запятнать» — оставить пятно (часто переносное значение).
- маленький — миниатюрный — крохотный — махонький : градация размера от нейтрального до крайне малого («крохотный», «махонький») и эстетически привлекательного («миниатюрный»).
Шаг 2. Проверка сочетаемости слов одного синонимического ряда
Не все слова в синонимическом ряду могут сочетаться с одними и теми же словами. Это связано с тем, что синонимы различаются не только смыслом, но и лексической валентностью (способностью вступать в связи с другими словами).
| Синонимический ряд | Пример сочетаемости | Комментарий |
|---|---|---|
| спор — полемика — диспут — перепалка | «Вести спор», «вести полемику», «участвовать в диспуте», «закатить перепалку» | Глаголы управления разные. Нельзя сказать «вести перепалку» (обычно «устраивают» или «закатывают») или «участвовать в споре» (можно, но чаще «вступить в спор»). «Диспут» требует более официального контекста. |
| глаза — глазищи — мигалки — глазоньки | «Большие глаза», «большие глазищи», «большие мигалки» (ирон.), «большие глазоньки» (ласк.) | Прилагательные могут подходить ко всем, но стилистическая окраска предложения меняется кардинально. «Мигалки» плохо сочетаются с серьезными определениями, например, «грустные мигалки» звучит комично. |
| обогнать — перегнать | «Обогнать на трассе», «перегнать автомобиль из города в город» | Здесь это не полные синонимы. «Обогнать» — опередить в движении. «Перегнать» — доставить транспорт куда-то своим ходом. Сочетаемость разная: нельзя «перегнать соперника» в значении «опередить». |
| дорожка — стёжка | «Лесная дорожка», «лесная стёжка» | «Стёжка» — узкая тропа, обычно для пешеходов. «Дорожка» может быть шире, для велосипедов или машин. Не всякая дорожка является стёжкой. |
Шаг 3. Сравнение с толковым словарём и словарём синонимов
При сверке ответов со словарями мы убеждаемся, что:
- Толковый словарь дает точные дефиниции каждого слова, указывая на специфические признаки. Например, словарь Ожегова определяет «жадину» как «жадного человека» (разг.), что подтверждает разговорную окраску. Слово «полемист» или «полемика» помечено как книжное.
- Словарь синонимов группирует слова по близости значений, но часто добавляет пометы: разг. , книжн. , пренебр. , шутл. . Например, в ряду диктант — диктовка словарь может указать, что «диктовка» — это процесс записи текста под диктовку, а «диктант» — учебное упражнение или сам текст. Они не являются полными синонимами во всех контекстах.
- Архаизмы и историзмы: Слова яхонт (сапфир), гость (торговец), черноокий (черноглазый) имеют пометы «устар.» или «поэт.». Их использование ограничено художественной литературой или историческими текстами.
Шаг 4. Итоговый вывод исследования
На основе анализа можно сделать следующие выводы:
- Представленные слова являются синонимами, но они не равнозначны .
- Различия проявляются в стилистической окраске (нейтральные, книжные, разговорные, просторечные), эмоциональной оценке (положительная, отрицательная, нейтральная) и интенсивности признака .
- Сочетаемость слов в синонимическом ряду не всегда одинакова . Выбор конкретного синонима зависит от контекста, стиля речи и требуемого оттенка смысла.
- Использование слов типа «мигалки», «торгаш», «перепалка» возможно только в непринужденной, дружеской или эмоционально окрашенной речи, тогда как «диспут», «коммерсант», «полемика» уместны в официальной обстановке.
а) Да, слова различаются оттенками значения (эмоциональными, количественными) и сферой употребления (нейтральные, книжные, разговорные, просторечные, устаревшие).
б) Нет, не все слова синонимического ряда могут сочетаться с одним и тем же словом. Сочетаемость зависит от стилистической окраски и лексической валентности конкретного слова.
Решение построено как анализ лингвистического задания. Выделены основные типы различий между синонимами (стиль, эмоция, интенсивность). Приведены примеры несочетаемости для демонстрации того, что синонимы не взаимозаменяемы во всех контекстах. Указано на роль словарей в уточнении значений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 83 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 83?
Краткий ответ: а) Да, слова различаются оттенками значения (эмоциональными, количественными) и сферой употребления (нейтральные, книжные, разговорные, просторечные, устаревшие). б) Нет, не все слова синонимического ряда могут сочетаться с одним и тем же словом. Сочетаемость зависит от стилистической окраски и лексической валентности конкретного слова.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Лексикология и фразеология. Лексические нормы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.