ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 80: Состав слова. Однокоренные слова. Корень слова
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать две группы слов
а) мама, сын, дедушка, тётя
б) сын, сынок, сыночек, сынишка. Высказать мнение о том, являются ли эти слова родственными. Выписать только те слова, которые действительно являются родственными. Подобрать однокоренные слова к словам «дедушка», «тётя», «мама».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Проанализировать первую группу слов на наличие общего корня.
- Проанализировать вторую группу слов на наличие общего корня.
- Выписать только те слова, которые являются однокоренными (родственными).
- Подобрать новые однокоренные слова к заданным словам из первой группы.
Вычисление и анализ:
Рассмотрим первую группу: мама, сын, дедушка, тётя . Эти слова обозначают разных членов семьи, но у них нет общего корня. Например, в слове «сын» корень -сын- , а в слове «мама» корень -мам- . Значит, эти слова не являются родственными (однокоренными), они просто относятся к одной тематической группе.
Рассмотрим вторую группу: сын, сынок, сыночек, сынишка . Во всех этих словах есть общая часть — корень -сын- (в некоторых формах с чередованием или добавлением суффиксов, но основа та же). Все эти слова образованы от одного слова «сын» с помощью разных суффиксов. Следовательно, это действительно однокоренные слова.
Теперь подберём однокоренные слова к словам из первой группы:
- К слову дедушка : дед, дедок, дедуля, внучек (нет, это другое), дедовский.
- К слову тётя : тётка, тётушка, тетяша.
- К слову мама : мамочка, мамуля, мамин, мамаша.
Проверка:
Убедимся, что выписанные нами слова из второй группы имеют общий корень -сын- . Да, это так. Убедимся, что слова из первой группы не имеют общих корней между собой. Да, корни разные ( -мам- , -сын- , -дед- , -тёт- ). Подобранные нами новые слова также содержат соответствующие корни: -дед- , -тёт- , -мам- . Решение верно.
а) Слова из первой группы (мама, сын, дедушка, тётя) не являются родственными, так как у них разные корни.
б) Слова из второй группы (сын, сынок, сыночек, сынишка) являются родственными, так как у них общий корень -сын-.
в) Выписываем только вторую группу: сын, сынок, сыночек, сынишка.
г) Однокоренные слова: - дедушка: дед, дедок, дедуля; - тётя: тётка, тётушка; - мама: мамочка, мамуля, мамин.
Важно различать тематические группы слов (слова, близкие по смыслу, например, члены семьи) и однокоренные слова (слова, имеющие общий корень и лексическое значение). В данном упражнении первая группа — это тематическая подборка, а вторая — пример однокоренных слов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 80 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 80?
Краткий ответ: а) Слова из первой группы (мама, сын, дедушка, тётя) не являются родственными, так как у них разные корни. б) Слова из второй группы (сын, сынок, сыночек, сынишка) являются родственными, так как у них общий корень -сын-. в) Выписываем только вторую группу: сын, сынок, сыночек, сынишка. г) Однокоренные слова: - дедушка: дед, дедок, дедуля; - тётя: тётка, тётушка; - мама: мамочка, мамуля, мамин.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Состав слова. Однокоренные слова. Корень слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.