ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 90: Что такое формы слова? Что такое окончание?
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Кирилл Панов, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать группы форм слов «берёза» и «лисица». Объяснить, в чём различие этих форм (изменилось ли лексическое значение, что изменилось в слове). Выписать любую группу форм одного слова и выделить в каждом слове окончание квадратиком.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Сравним группы слов «берёза» и «лисица», чтобы понять, изменилось ли их лексическое значение.
- Определим, какая часть слова меняется при изменении формы.
- Выпишем одну группу форм одного слова и выделим окончания квадратиком.
Выполнение задания:
В группах слов «берёза» и «лисица» не изменилось лексическое значение . Это разные слова, обозначающие разные предметы (дерево и животное). Они не являются формами одного слова, так как у них разная основа. Формы слова — это одно и то же слово в разных падежах или числах (например: берёза, берёзы, берёзе).
Чтобы выполнить вторую часть задания, возьмём группу форм слова «лисица»: лисица, лисицы, лисице .
Выделим окончание квадратиком:
1) лисица (Именительный падеж, единственное число)
2) лисицы (Родительный падеж, единственное число)
3) лисице (Дательный падеж, единственное число)
Проверка:
Мы убедились, что «берёза» и «лисица» — это разные слова, а не формы одного слова. В выписанной группе «лисица, лисицы, лисице» изменилась только конечная часть слова (окончание), а основа «лисиц-» осталась прежней. Значит, задание выполнено верно.
Различие: «берёза» и «лисица» — это разные слова с разным лексическим значением, они не являются формами одного слова.
Пример группы форм: лисиц[а], лисиц[ы], лисиц[е].
Окончания выделены квадратиками.
Ученик должен понимать разницу между синонимами/разными словами и формами одного слова. Окончание — это изменяемая часть слова.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 90 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 90?
Краткий ответ: Различие: «берёза» и «лисица» — это разные слова с разным лексическим значением, они не являются формами одного слова. Пример группы форм: лисиц[а], лисиц[ы], лисиц[е]. Окончания выделены квадратиками.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что такое формы слова? Что такое окончание?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.