ГДЗ по русскому языку, 2 класс, Канакина, номер 110: Единственное и множественное число имён существительных
Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Мария Волкова, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать и изменить число каждого имени существительного: туфля — туфли, ягода — ..., море — ..., облако — ..., стакан — ..., картина — ...; простыни — простыня, улицы — ..., блюда — ..., одеяла — .... Записать пары слов. Над каждым именем существительным указать его число. Обозначить в каждом слове изменяемую часть — окончание.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Прочитаем данные слова и определим их начальную форму (именительный падеж).
- Изменим число существительных: единственное превратим во множественное, а множественное — в единственное.
- Выделим окончание как изменяемую часть слова.
- Запишем пары слов, указав над каждым число ( ед. ч. или мн. ч. ) и обозначив окончание.
Выполнение задания:
| Слово (изменение числа) | Число | Окончание |
|---|---|---|
| туфля — туфли | ед. ч. — мн. ч. | -я, -и |
| ягода — ягоды | ед. ч. — мн. ч. | -а, -и |
| море — моря | ед. ч. — мн. ч. | -е, -я |
| облако — облака | ед. ч. — мн. ч. | -о, -а |
| стакан — стаканы | ед. ч. — мн. ч. | -∅, -ы |
| картина — картины | ед. ч. — мн. ч. | -а, -и |
| простыни — простыня | мн. ч. — ед. ч. | -и, -я |
| улицы — улица | мн. ч. — ед. ч. | -и, -а |
| блюда — блюдо | мн. ч. — ед. ч. | -а, -о |
| одеяла — одеяло | мн. ч. — ед. ч. | -а, -о |
Проверка:
Убедимся, что окончания выделены верно. В слове стакан окончание нулевое (∅), так как основа совпадает с формой именительного падежа единственного числа. Во всех остальных случаях окончания меняются при изменении числа, что подтверждает правильность выполнения задания.
туфля (ед. ч., -я) — туфли (мн. ч., -и)
ягода (ед. ч., -а) — ягоды (мн. ч., -и)
море (ед. ч., -е) — моря (мн. ч., -я)
облако (ед. ч., -о) — облака (мн. ч., -а)
стакан (ед. ч., -∅) — стаканы (мн. ч., -ы)
картина (ед. ч., -а) — картины (мн. ч., -и)
простыни (мн. ч., -и) — простыня (ед. ч., -я)
улицы (мн. ч., -и) — улица (ед. ч., -а)
блюда (мн. ч., -а) — блюдо (ед. ч., -о)
одеяла (мн. ч., -а) — одеяло (ед. ч., -о)
В задании требуется изменить число существительных и выделить окончание. Обратите внимание на слово 'стакан': в единственном числе окончание нулевое, так как это существительное мужского рода 2-го склонения. При изменении числа окончание становится видимым (-ы). Для слов типа 'море' и 'облако' важно правильно определить окончание в единственном числе (-е, -о) и во множественном (-я, -а).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 110 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 110?
Краткий ответ: туфля (ед. ч., -я) — туфли (мн. ч., -и) ягода (ед. ч., -а) — ягоды (мн. ч., -и) море (ед. ч., -е) — моря (мн. ч., -я) облако (ед. ч., -о) — облака (мн. ч., -а) стакан (ед. ч., -∅) — стаканы (мн. ч., -ы) картина (ед. ч., -а) — картины (мн. ч., -и) простыни (мн. ч., -и) — простыня (ед. ч., -я) улицы (мн. ч., -и) — улица (ед. ч., -а) блюда (мн. ч., -а) — блюдо (ед. ч., -о) одеяла (мн. ч., -а) — одеяло (ед. ч., -о).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Единственное и множественное число имён существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.