ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 253: Правописание суффиксов и приставок
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Вера Лапина, редактор решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Прочитать пары глаголов (вбежать — втолкнуть, сделать — склеить, отбить — открыть, надрезать — написать, подвести — подсказать, обрубить — обсушить). Сравнить произношение гласных и согласных звуков в приставках и то, как они обозначаются на письме. Выписать глаголы, выделить приставки и подчеркнуть орфограммы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Прочитаем пары глаголов и определим приставки в каждом слове.
- Сравним произношение звуков в приставках с их написанием (фонетический анализ).
- Выпишем слова, выделим приставки и подчеркнём орфограммы (гласные в безударных позициях или согласные перед глухими/звонкими).
Выполнение задания:
| Глагол | Приставка | Произношение звука в приставке | Написание (орфограмма) |
|---|---|---|---|
| вбежать | в- | [ф] (оглушение перед [б]? Нет, [в] остаётся звонким перед звонким [б], но часто путают. Проверим: в-бе-жать. Звук [в]. На письме в . | вбежать (приставка в- не меняется) |
| втолкнуть | в- | [ф] (оглушение перед глухим [т]) | втолкнуть (на письме в , несмотря на оглушение) |
| сделать | с- | [з] (озвончение перед звонким [д]) | сделать (на письме с ) |
| склеить | с- | [с] (перед глухим [к]) | склеить (на письме с ) |
| отбить | от- | [а] (безударная гласная), [т] (глухой) | отбить (проверочное слово: óтбитый) |
| открыть | от- | [а] (безударная гласная), [т] (глухой) | открыть (проверочное слово: óткрытый) |
| надрезать | над- | [н] (перед д), [а] (безударная) | надрезать (приставка над-) |
| написать | на- | [а] (безударная) | написать (проверочное слово: нáписал) |
| подвести | под- | [п] (оглушение перед глухим [в]? Нет, [в] звонкий. Но в русском языке приставка под- перед звонкими сохраняет [д], а перед глухими оглушается до [т]. Здесь [в] - звонкий, значит [д]. Однако, часто слышится мягче. Главное: буква д .) | подвести (приставка под-) |
| подсказать | под- | [т] (оглушение перед глухим [с]) | подсказать (на письме д , хотя слышится [т]) |
| обрубить | об- | [а] (безударная) | обрубить (проверочное слово: óбрубленный) |
| обсушить | об- | [а] (безударная) | обсушить (проверочное слово: óбсушенный) |
Примечание к выписыванию: В тетради нужно записать слова, выделить приставки (значком frown) и подчеркнуть букву, которая обозначает звук, отличающийся от написания (например, в слове втолкнуть слышим [ф], пишем в ; в слове сделать слышим [з], пишем с ). Гласные в приставках от-, об-, на- являются безударными, их проверяем ударением.
а) вбежать (в-), втолкнуть (в-)
б) сделать (с-), склеить (с-)
в) отбить (от-), открыть (от-)
г) надрезать (над-), написать (на-)
д) подвести (под-), подсказать (под-)
е) обрубить (об-), обсушить (об-)
В задании требуется сравнить произношение и написание. Ключевые моменты: приставки в-, с-, з- не изменяются на письме, но звуки могут оглушаться или озвончаться (в- -> [ф] перед т, с- -> [з] перед д). Приставки от-, об-, на- содержат безударные гласные, которые проверяются ударением. Приставка под- пишется с буквой д, даже если перед глухой согласной она оглушается до [т].
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 253 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 253?
Краткий ответ: а) вбежать (в-), втолкнуть (в-) б) сделать (с-), склеить (с-) в) отбить (от-), открыть (от-) г) надрезать (над-), написать (на-) д) подвести (под-), подсказать (под-) е) обрубить (об-), обсушить (об-).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание суффиксов и приставок.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.