3 класс Проектные задания. Зимняя страничка

ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 7: Проектные задания. Зимняя страничка

Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Прочитайте. Найдите лишнее словосочетание в каждом ряду. Объясните свой ответ. Ряд 1: Плывть на корабле, смотреть на море, ехать на трамвае. Ряд 2: Увидел под водой, спрятался под кровать, нашёл под диваном.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

В каждом ряду нужно найти словосочетание, которое не подходит по смыслу или грамматической форме к остальным двум. Мы проанализируем значение действий и их связь с зимней темой (или общей логикой ряда).

Ряд 1: «Плывть на корабле», «смотреть на море», «ехать на трамвае».

Здесь два словосочетания описывают действия, связанные с наблюдением за водной стихией или перемещением по воде («плывти», «смотреть на море»). Третье словосочетание — «ехать на трамвае» — описывает наземный транспорт в городе. Однако, если смотреть глубже, первые два глагола стоят в неопределённой форме (инфинитив), а третий тоже инфинитив. Давай посмотрим на контекст «Зимняя страничка». Зимой море замерзает, корабли не плавают, но трамваи ходят. Но чаще в таких заданиях лишним оказывается то, что выбивается из единого сюжета. «Плыть на корабле» и «смотреть на море» тесно связаны друг с другом (корабль плывёт по морю). «Ехать на трамвае» никак не связано с морем и кораблями. Поэтому лишнее здесь — ехать на трамвае .

Ряд 2: «Увидел под водой», «спрятался под кровать», «нашёл под диваном».

Проверим падежи существительных после предлога «под». В словосочетании «под водой» слово «вода» стоит в творительном падеже (кем? чем? — водой). В словосочетаниях «под кровать» и «под диваном» есть ошибка в условии или особенность? Обычно говорят «под кроватью» (творительный) или «под кровать» (винительный, куда?). Давайте разберём по смыслу. «Спрятался под кровать» (куда?) и «нашёл под диваном» (где?) — это бытовые ситуации в доме. «Увидел под водой» — это ситуация, связанная с природой/водой. Если тема «Зимняя страничка», то вода зимой может быть подо льдом. Но давайте посмотрим на грамматическую однородность. Глаголы: увидел, спрятался, нашёл — все прошедшее время. Существительные: водой (тв. п.), кровать (вин. п., хотя лучше было бы «кроватью»), диваном (тв. п.). Здесь явная путаница в окончаниях в условии учебника. Скорее всего, имелось в виду: «под водой», «под кроватью», «под диваном». Тогда все три относятся к месту нахождения чего-то. Но «под водой» — это естественная среда, а «под кроватью» и «под диваном» — мебель в помещении. Лишним будет увидел под водой , так как остальные два случая происходят в комнате.

Проверка:

В первом ряду мы исключили городской транспорт из морской темы. Во втором ряду мы исключили природную среду из домашней обстановки. Логика соблюдена.

Ответ

а) ехать на трамвае

б) увидел под водой

В задании требуется найти лишнее словосочетание. В первом ряду два словосочетания связаны с водой/морем, третье — с городским транспортом. Во втором ряду два словосочетания связаны с мебелью в доме, третье — с водной средой.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 7?

Краткий ответ: а) ехать на трамвае б) увидел под водой.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проектные задания. Зимняя страничка.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.