4 класс Правописание -тся и -ться в возвратных глаголах

ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 209: Правописание -тся и -ться в возвратных глаголах

Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Прочитать отрывок из стихотворения А. Пушкина. Дать совет однокласснику, как правильно написать безударные личные окончания глаголов. Списать текст, вставляя пропущенные буквы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

  • Вспомнить правило написания -тся и -ться в глаголах.
  • Определить форму каждого глагола (3-е лицо или инфинитив).
  • Списать текст, правильно расставив мягкий знак там, где он нужен.

Вычисление и обоснование:

Чтобы дать совет однокласснику, нужно опираться на вопрос. Если к глаголу можно задать вопрос «что делает?», «что сделают?» , то это личная форма глагола, и пишется -тся (без мягкого знака). Если же вопрос звучит как «что делать?», «что сделать?» , то это инфинитив, и пишем -ться (с мягким знаком).

Рассмотрим типичные случаи из стихотворений Пушкина (например, строки: «...не спится...», «...мечтается...»). В слове спится мы спрашиваем: «что делает?» — значит, пишем без мягкого знака. В предложении типа «Нужно учиться» слово учиться отвечает на вопрос «что делать?» — значит, нужен мягкий знак.

Проверка:

Прочитаем получившийся текст вслух. Убедимся, что окончания согласуются с подлежащим или управлением других слов. Например, если подлежащее «он/она/оно», окончание должно быть -тся . Если после слова стоит предлог или другое глагольное управление, требующее инфинитива, то верно будет -ться .

Ответ

Совет: задай вопрос к глаголу.

Если вопрос «что делает?» / «что делают?» — пиши -тся.

Если вопрос «что делать?» / «что сделать?» — пиши -ться.

Задание творческое и зависит от конкретного текста в учебнике, который не был предоставлен дословно в условии. Поэтому решение дано в виде алгоритма применения правила для любых глаголов этого типа, встречающихся у Пушкина.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 209 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 209?

Краткий ответ: Совет: задай вопрос к глаголу. Если вопрос «что делает?» / «что делают?» — пиши -тся. Если вопрос «что делать?» / «что сделать?» — пиши -ться.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание -тся и -ться в возвратных глаголах.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.