4 класс Предложение и словосочетание

ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 256: Предложение и словосочетание

Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Составьте и запишите два предложения, соответствующих данным схемам

а) подлежащее-сказуемое, где к обоим второстепенные члены

б) сказуемое-подлежащее, где к обоим второстепенные члены.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания нужно внимательно разобрать структуру предложений по заданным схемам. В русском языке порядок слов может быть прямым (подлежащее перед сказуемым) или обратным (сказуемое перед подлежащим). Второстепенные члены предложения (определения, дополнения, обстоятельства) относятся к главным членам и уточняют их значение.

Разбор первой схемы: Подлежащее — Сказуемое

Здесь первым стоит подлежащее, затем сказуемое. К обоим этим словам должны относиться второстепенные члены. Например, возьмём подлежащее «Ветер» и сказуемое «дул». Добавим второстепенные члены: к подлежащему — определение «холодный», к сказуемому — обстоятельство места «в поле» и времени «утром».

Получаем предложение: Холодный ветер утром дул в поле.

  • Подлежащее: ветер (к нему относится определение «холодный»).
  • Сказуемое: дул (к нему относятся обстоятельства «утром» и «в поле»).

Разбор второй схемы: Сказуемое — Подлежащее

Здесь первым стоит сказуемое, а после него — подлежащее. Это так называемый обратный порядок слов, часто используемый для эмоциональной окраски или описания действия. Возьмём сказуемое «запели» и подлежащее «птицы». Добавим второстепенные члены: к сказуемому — обстоятельство времени «рано», к подлежащему — определение «весёлые».

Получаем предложение: Рано запели весёлые птицы.

  • Сказуемое: запели (к нему относится обстоятельство «рано»).
  • Подлежащее: птицы (к нему относится определение «весёлые»).

Проверка: В обоих случаях мы составили грамматически правильные предложения, где главные члены стоят в нужном порядке, а второстепенные члены действительно относятся к ним, раскрывая смысл высказывания.

Ответ

а) Холодный ветер утром дул в поле.

б) Рано запели весёлые птицы.

Предложения могут быть любыми, главное — соблюдение порядка главных членов и наличие второстепенных при каждом из них.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 256 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 256?

Краткий ответ: 1) Холодный ветер утром дул в поле. 2) Рано запели весёлые птицы.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Предложение и словосочетание.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.