5 класс Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я § 41. Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 216: Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Определить количество звуков и букв в следующих словах: Письмо, мысль, возьмём, восьмой, кабина, баян, юг, еда, ёлка, честный, праздник, малина, ручьи.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

Для каждого слова нужно определить количество букв (символов в написании) и количество звуков (произносимых единиц). Особое внимание уделяем буквам е, ё, ю, я , которые могут обозначать два звука или один мягкий согласный + гласный, а также букве ь , которая звука не обозначает.

Разбор слов:

  • Письмо : Букв — 6 ( п, и, с, ь, м, о ). Звуков — 5. Буква ь смягчает предыдущий звук [с'] , но сама звука не даёт. Остальные буквы дают по одному звуку: [п], [и], [с'], [м], [о] .
  • Мысль : Букв — 5 ( м, ы, с, л, ь ). Звуков — 4. Буква ь не даёт звука, она смягчает [л'] . Звуки: [м], [ы], [с], [л'] .
  • Возьмём : Букв — 7 ( в, о, з, ь, м, ё, м ). Звуков — 6. Буква ь не даёт звука, смягчая [з'] . Буква ё после согласного обозначает один звук [о] (ударный) и смягчает предшествующий согласный [м'] . Звуки: [в], [о], [з'], [м'], [о], [м] .
  • Восьмой : Букв — 7 ( в, о, с, ь, м, о, й ). Звуков — 6. Буква ь не даёт звука, смягчая [с'] . Звуки: [в], [о], [с'], [м], [о], [й] .
  • Кабина : Букв — 6 ( к, а, б, и, н, а ). Звуков — 6. Все буквы обозначают по одному звуку: [к], [а], [б], [и], [н], [а] .
  • Баян : Букв — 5 ( б, а, я, н ... стоп, 4 буквы? Нет, б-а-я-н - 4 буквы). Пересчитаем: б, а, я, н — 4 буквы. Звуков — 5. Буква я стоит после гласной а , поэтому она обозначает два звука: [й] + [а] . Звуки: [б], [а], [й], [а], [н] .
  • Юг : Букв — 2 ( ю, г ). Звуков — 3. Слово начинается с буквы ю , поэтому она обозначает два звука: [й] + [у] . Звуки: [й], [у], [г] .
  • Еда : Букв — 3 ( е, д, а ). Звуков — 4. Слово начинается с буквы е , поэтому она обозначает два звука: [й] + [э] . Звуки: [й], [э], [д], [а] .
  • Ёлка : Букв — 4 ( ё, л, к, а ). Звуков — 5. Слово начинается с буквы ё , поэтому она обозначает два звука: [й] + [о] . Звуки: [й], [о], [л], [к], [а] .
  • Честный : Букв — 7 ( ч, е, с, т, н, ы, й ). Звуков — 6. В слове нет букв, обозначающих два звука, и нет разделительных знаков. Однако нужно проверить стечение согласных. Здесь все звуки произносятся. Но буква ь ? В слове «честный» буквы ь нет. Проверим орфографию: ч-е-с-т-н-ы-й . 7 букв. Звуки: [ч], [э], [с], [т], [н], [ы], [й] . Всего 7 звуков. Подождите, в условии ключа нет, решаем строго. В слове «честный» 7 букв и 7 звуков. (Примечание: иногда путают со словом «честность», где есть ь). Здесь всё просто.
  • Праздник : Букв — 8 ( п, р, а, з, д, н, и, к ). Звуков — 7. При произношении сочетание здн часто упрощается до [зн] , то есть звук [д] выпадает. Это фонетическое явление. Однако в школьной программе 5 класса обычно требуют считать по нормам произношения. Звук [д] не произносится. Звуки: [п], [р], [а], [з], [н], [и], [к] . Итого 7 звуков.
  • Малина : Букв — 6 ( м, а, л, и, н, а ). Звуков — 6. Все буквы дают по одному звуку: [м], [а], [л], [и], [н], [а] .
  • Ручьи : Букв — 5 ( р, у, ч, ь, и ). Звуков — 4. Буква ь не даёт звука, она смягчает [ч'] (хотя ч всегда мягкая, но здесь она указывает на мягкость предыдущего или является частью сочетания? В слове «ручьи» ь разделяет ч и и ? Нет, ч всегда мягкая. Буква ь здесь нужна для обозначения мягкости согласного перед и ? Или это разделительная? После шипящих ь пишется для обозначения мягкости. Звук [ч] уже мягкий. Но буква ь звука не имеет. Звуки: [р], [у], [ч'], [и] . Итого 4 звука.

Проверка и итоговая таблица:

СловоКоличество буквКоличество звуковКомментарий
Письмо65Ь не даёт звука
Мысль54Ь не даёт звука
Возьмём76Ь не даёт звука, Ё = [о]
Восьмой76Ь не даёт звука
Кабина66
Баян45Я после гласной = [йа]
Юг23Ю в начале = [йу]
Еда34Е в начале = [йэ]
Ёлка45Ё в начале = [йо]
Честный77Все звуки произносятся
Праздник87Звук [д] выпадает при произношении
Малина66
Ручьи54Ь не даёт звука
Ответ

Письмо: 6 б., 5 зв.

Мысль: 5 б., 4 зв.

Возьмём: 7 б., 6 зв.

Восьмой: 7 б., 6 зв.

Кабина: 6 б., 6 зв.

Баян: 4 б., 5 зв.

Юг: 2 б., 3 зв.

Еда: 3 б., 4 зв.

Ёлка: 4 б., 5 зв.

Честный: 7 б., 7 зв.

Праздник: 8 б., 7 зв.

Малина: 6 б., 6 зв.

Ручьи: 5 б., 4 зв.

В слове 'праздник' учитывается выпадение звука [д] при произношении, что является стандартным требованием в курсе русского языка 5 класса при подсчёте звуков. В словах с буквами Е, Ё, Ю, Я в начале слова или после гласных они обозначают два звука. Мягкий знак звука не обозначает.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 216 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 216?

Краткий ответ: Письмо: 6 б., 5 зв. Мысль: 5 б., 4 зв. Возьмём: 7 б., 6 зв. Восьмой: 7 б., 6 зв. Кабина: 6 б., 6 зв. Баян: 4 б., 5 зв. Юг: 2 б., 3 зв. Еда: 3 б., 4 зв. Ёлка: 4 б., 5 зв. Честный: 7 б., 7 зв. Праздник: 8 б., 7 зв. Малина: 6 б., 6 зв. Ручьи: 5 б., 4 зв.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 41. Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.