ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 268: Слово и его лексическое значение
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Выбрать из толкового словаря (стр. 225–236) три слова разных частей речи. По словарным статьям рассказать о каждом слове, разъяснить их значения и составить с ними предложения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
Для выполнения задания необходимо выбрать три слова, принадлежащие к разным частям речи (например, существительное, глагол и прилагательное). Затем для каждого слова нужно найти его словарную статью в толковом словаре учебника, определить лексическое значение и составить с ним предложение, демонстрирующее это значение.
Выполнение задания:
1. Существительное: «Дерево»
- Лексическое значение: Многолетнее растение с одревесневшим стволом, ветвящимся на верхушке.
- Предложение: В нашем дворе старое дерево сбросило все листья.
2. Глагол: «Бежать»
- Лексическое значение: Двигаться быстрым шагом, перебирая ногами так, что в момент отталкивания обе ноги отрываются от земли.
- Предложение: Ученики бежали на стадион после звонка.
3. Прилагательное: «Зелёный»
- Лексическое значение: Имеющий цвет свежей травы или листвы.
- Предложение: На поляне росла густая зелёная трава.
Проверка:
Мы выбрали три разных части речи: существительное ( дерево ), глагол ( бежать ) и прилагательное ( зелёный ). Значения слов соответствуют их употреблению в предложениях. Предложения грамматически верны и раскрывают смысл выбранных слов.
а) Дерево (сущ.): многолетнее растение с одревесневшим стволом. Предложение: В саду растёт высокое дерево.
б) Бежать (глаг.): быстро передвигаться ногами. Предложение: Мальчик бежит за мячом.
в) Зелёный (прил.): имеющий цвет травы. Предложение: Листья на берёзе зелёные.
В решении использованы типичные примеры слов из школьного курса. Важно подчеркнуть, что ученик может выбрать любые другие слова, главное — чтобы они были разных частей речи и значения соответствовали словарю.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 268 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 268?
Краткий ответ: а) Дерево (сущ.): многолетнее растение с одревесневшим стволом. Предложение: В саду растёт высокое дерево. б) Бежать (глаг.): быстро передвигаться ногами. Предложение: Мальчик бежит за мячом. в) Зелёный (прил.): имеющий цвет травы. Предложение: Листья на берёзе зелёные.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 48. Слово и его лексическое значение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.