ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 274: Слово и его лексическое значение
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
По образцу сформулировать и записать лексические значения слов
а) Лазурный — светло-синий, цвета голубого неба; для слов Оранжевый, Лиловый.
б) Пихта — вечнозелёное хвойное дерево с плоской хвоей и прямостоячими серовато-белыми шишками; для слов Ель, Сосна.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо внимательно изучить образцы и понять принцип построения лексического значения слова. В первом пункте мы видим описание цвета через его оттенок и ассоциацию с природным объектом. Во втором пункте дается ботаническое описание дерева: вид (хвойное), особенности хвои и шишек.
Пункт 1. Цвета
- Оранжевый : по аналогии с «лазурным» (светло-синий, цвета голубого неба), оранжевый цвет можно описать как красный с желтым оттенком, напоминающий цвет спелой тыквы или заходящего солнца.
- Лиловый : это бледно-фиолетовый цвет, напоминающий оттенок лепестков сирени или лаванды.
Пункт 2. Деревья
- Ель : вечнозелёное хвойное дерево с колючей четырехгранной хвоей и свисающими вниз буроватыми шишками.
- Сосна : вечнозелёное хвойное дерево с длинными парными иглами и овальными бурыми шишками, часто имеющее рыжеватую кору на стволе.
а) Оранжевый — красный с жёлтым оттенком, цвета спелой тыквы; Лиловый — бледно-фиолетовый, цвета лепестков сирени.
б) Ель — вечнозелёное хвойное дерево с колючей хвоей и свисающими шишками; Сосна — вечнозелёное хвойное дерево с длинными иглами и овальными шишками.
Задание развивает умение формулировать определения слов по образцу. Важно сохранять структуру: прилагательные цвета описываются через основной тон + ассоциация; существительные-деревья — через класс (хвойное), тип хвои и форму/расположение шишек.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 274 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 274?
Краткий ответ: 1) Оранжевый — красный с жёлтым оттенком, цвета спелой тыквы; Лиловый — бледно-фиолетовый, цвета лепестков сирени. 2) Ель — вечнозелёное хвойное дерево с колючей хвоей и свисающими шишками; Сосна — вечнозелёное хвойное дерево с длинными иглами и овальными шишками.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 48. Слово и его лексическое значение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.