ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 313: Антонимы

Для выполнения этого задания нам нужно составить связный текст-описание. Мы будем опираться на тему § 53 «Антонимы», так как в описании природы контрасты (свет/тень, холод/тепло) помогают передать настроение картины.

План сочинения:

1. Вступление: название картины и общее впечатление от февральского дня.
2. Основная часть: описание неба, снега (в тени и на солнце), березы и других деревьев.
3. Заключение: приглашение товарищу посмотреть картину.

Пример готового текста:

Картина Игоря Эммануиловича Грабаря называется «Февральская лазурь». Это название выбрано не случайно. Художник хотел показать, что даже в конце зимы, когда ещё лежат сугробы, день может быть удивительно ярким и радостным. На картине изображен солнечный февральский полдень. Воздух кажется прозрачным и морозным, но светит ласковое солнце.

Небо над лесом — глубокого синего цвета, почти безоблачное. Эта чистая лазурь создает ощущение простора и свободы. Снег на картине не белый, а переливается всеми оттенками голубого и фиолетового. В тени деревья отбрасывают длинные синие полосы, а на пригорках, освещенных солнцем, снег искрится розоватыми и золотистыми бликами. Здесь мы видим антонимы: тень и свет , синий и розовый .

Главная героиня картины — стройная берёза на переднем плане. Её ствол тонкий и гибкий, он тянется вверх к небу. Ветви берёзы раскинулись широко, словно крылья. На ветках ещё видна прошлогодняя листва, которая трепещет на ветру. Рядом стоят другие деревья: ели и сосны. Они темнее и тяжелее, чем лёгкая берёза, но тоже наполнены светом. Вся природа пробуждается, чувствуется приближение весны.

Я очень советую тебе посмотреть эту картину. Она дарит радость и веру в то, что после долгой зимы обязательно наступит тепло.