5 класс Паронимы § 54. Паронимы

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 322: Паронимы

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026

Условие

Составьте и запишите предложения с каждым из данных паронимов. В случае затруднения обращайтесь к словарю паронимов (с. 218—224). Паронимы: Опасливый — опасный; праздничный — праздный; старый — старинный; выбор — подбор; обхватить — охватить; стеклянный — стекольный.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

Для выполнения задания необходимо составить предложения с каждым из указанных паронимов. Важно помнить, что паронимы — это слова, близкие по звучанию и написанию, но различающиеся по лексическому значению. В каждом предложении нужно раскрыть смысл конкретного слова так, чтобы оно было уместно в контексте.

Выполнение задания:

1. Опасливый — опасный

  • Опасливый (человек, который боится чего-либо): Маленький щенок был очень опасливым и не подходил к незнакомым людям.
  • Опасный (предмет или ситуация, несущая угрозу): Переходить дорогу в неположенном месте опасно для жизни.

2. Праздничный — праздный

  • Праздничный (относящийся к празднику): На Новый год мы нарядили елку в праздничные игрушки.
  • Праздный (бездеятельный, проводящий время без пользы): Праздные люди часто жалуются на скуку и отсутствие занятий.

3. Старый — старинный

  • Старый (находящийся в преклонном возрасте или долго используемый): У моего дедушки старый велосипед, который он бережно хранит.
  • Старинный (созданный давно, имеющий историческую ценность): В музее можно увидеть старинные часы с боем.

4. Выбор — подбор

  • Выбор (процесс решения, остановка на одном из вариантов): Трудный выбор между двумя профессиями мучил его всю неделю.
  • Подбор (отбор нужных предметов по определенному признаку): Библиотекарь занималась тщательным подбором книг для школьной выставки.

5. Обхватить — охватить

  • Обхватить (окружить чем-либо, заключить в свои объятия): Ребенок обхватил руками ствол дерева, пытаясь залезть на него.
  • Охватить (включить в себя, распространиться на что-либо): Сильный пожар охватил весь лес за считанные минуты.

6. Стеклянный — стекольный

  • Стеклянный (сделанный из стекла): На столе стояла красивая стеклянная ваза с полевыми цветами.
  • Стекольный (относящийся к производству стекла): Рядом с городом находится большой стекольный завод.

Проверка:

Все составленные предложения грамматически верны. Слова использованы в соответствии с их лексическим значением: «опасливый» характеризует человека, «опасный» — предмет/ситуацию; «праздничный» относится к событию, «праздный» — к образу жизни; «старый» указывает на возраст вещи, «старинный» — на историчность; «выбор» — это решение, «подбор» — процесс отбора; «обхватить» — физическое действие руками, «охватить» — распространение явления; «стеклянный» — материал изделия, «стекольный» — отрасль промышленности.

Ответ

а) Опасливый: Маленький щенок был очень опасливым.

б) Опасный: Переходить дорогу в неположенном месте опасно.

в) Праздничный: Мы нарядили елку в праздничные игрушки.

г) Праздный: Праздные люди часто жалуются на скуку.

д) Старый: У дедушки старый велосипед.

е) Старинный: В музее висят старинные часы.

ж) Выбор: Он сделал трудный выбор профессии.

з) Подбор: Библиотекарь занималась подбором книг.

и) Обхватить: Ребенок обхватил дерево руками.

к) Охватить: Пожар охватил весь лес.

л) Стеклянный: На столе стояла стеклянная ваза.

м) Стекольный: Рядом работает стекольный завод.

Задание направлено на развитие навыков различения паронимов через контекстное употребление. Ключевые моменты: 'опасливый' относится к характеру/поведению живого существа, а 'опасный' — к свойствам предмета или ситуации. 'Праздный' имеет негативную коннотацию (бездельность), тогда как 'праздничный' нейтрально-положительное. 'Старинный' подразумевает ценность и древность, 'старый' просто возраст. Глаголы 'обхватить' и 'охватить' различаются по объекту действия (физический контакт vs распространение). Прилагательные 'стеклянный' и 'стекольный' различаются по суффиксу: -янн- указывает на материал, -очн- на отношение к производству.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 322 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 322?

Краткий ответ: а) Опасливый: Маленький щенок был очень опасливым. б) Опасный: Переходить дорогу в неположенном месте опасно. в) Праздничный: Мы нарядили елку в праздничные игрушки. г) Праздный: Праздные люди часто жалуются на скуку. д) Старый: У дедушки старый велосипед. е) Старинный: В музее висят старинные часы. ж) Выбор: Он сделал трудный выбор профессии. з) Подбор: Библиотекарь занималась подбором книг. и) Обхватить: Ребенок обхватил дерево руками. к) Охватить: Пожар охватил весь лес. л) Стеклянный: На столе стояла стеклянная ваза. м) Стекольный: Рядом работает стекольный завод.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 54. Паронимы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 9 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.