ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 360: Корень слова
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Написать письмо другу или товарищу из другого города об удачно проведённом вечере или дне (в семье, у знакомых, в школе). Нужно передать впечатления и мысли, а не просто перечислить занятия, показав, что время прошло с пользой, интересно или весело. Вспомнить правила начала и окончания писем.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо составить текст письма, соблюдая жанровые особенности и правила этикета. Письмо другу — это неофициальный документ, поэтому тон должен быть дружеским, живым и эмоциональным.
Структура письма включает три основные части: начало (обращение), основная часть (повествование о вечере или дне) и окончание (прощание и подпись). В основной части важно не просто перечислить действия («мы ели», «мы играли»), а передать свои чувства, мысли и впечатления от событий, показав, почему время прошло с пользой или весело.
Вспомним правила оформления:
- Начало: Обращение пишется в начале строки, после него ставится запятая или восклицательный знак (например, Дорогой друг! или Привет, Саша, ).
- Основная часть: Текст разбивается на абзацы для удобства чтения. Используйте прилагательные и глаголы, передающие эмоции ( радостно , увлекательно , смеялись до слёз ).
- Окончание: Прощальные слова пишутся с новой строки, справа или по центру, без точки в конце строки (например, До скорой встречи, ). Подпись также пишется с новой строки.
Образец письма:
Дорогой Петя!
Пишу тебе, чтобы рассказать, как здорово мы провели вчерашний вечер у бабушки в деревне.
Сначала мы вместе собирали яблоки в саду. Это было очень увлекательно: солнце грело, пахло спелыми фруктами, а мы соревновались, кто наберёт больше корзинок. Потом мы пили чай с домашним вареньем и смотрели старые фотографии. Мне было интересно узнать истории из детства моих родителей. Время пролетело незаметно, но я чувствую себя отдохнувшим и полным сил.
Напиши, как твои дела?
Твой друг,
Иван
Задание творческое, поэтому точного ответа нет. Важно оценить соблюдение структуры письма (обращение, текст, прощание, подпись) и наличие эмоциональной окраски повествования, а не сухого перечисления фактов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 360 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 360?
Краткий ответ: Образец письма: Дорогой Петя! Пишу тебе, чтобы рассказать, как здорово мы провели вчерашний вечер у бабушки в деревне. Сначала мы вместе собирали яблоки в саду. Это было очень увлекательно: солнце грело, пахло спелыми фруктами, а мы соревновались, кто наберёт больше корзинок. Потом мы пили чай с домашним вареньем и смотрели старые фотографии. Мне было интересно узнать истории из детства моих родителей. Время пролетело незаметно, но я чувствую себя отдохнувшим и полным сил. Напиши, как твои дела? Твой друг, Иван.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 62. Корень слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.