ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 89: Прямая речь
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать 9 предложений из басни И. Крылова (про Кузмицу/кумушку). Указать знаки препинания при прямой речи перед словами автора. Выписать те предложения, где есть обращение. Внизу приведены схемы для трех примеров.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Внимательно прочитать отрывок из басни И. А. Крылова «Кукушка» (или фрагмент о Кузьме/кумушке, в зависимости от издания, но чаще всего это диалог с кукушкой).
- Найти предложения с прямой речью.
- Определить место слов автора относительно прямой речи (перед ней, после неё или внутри).
- Выписать те предложения, где есть обращение (имя существительное, называющее того, к кому обращаются).
Разбор и вычисление знаков препинания:
Рассмотрим типичные схемы для предложений из этого упражнения (на основе стандартного текста басни «Кукушка», где часто встречается этот эпизод):
| Схема | Пример из текста (восстановленный по смыслу задания) | Знаки препинания |
|---|---|---|
| А:"П" | Кукушка спросила: "Долго ли мне жить?" | Двоеточие перед прямой речью, запятая перед словами автора (если бы они были после), точка в конце. |
| "П", а. | "Ты глупа," — сказала она. | Запятая и тире после прямой речи перед словами автора. |
| "$П!" — а. | "Кумушка, ты меня обманула!" — закричал он. | Восклицательный знак в конце прямой речи, тире перед словами автора. |
Поиск обращений:
Обращение выделяется запятыми. В тексте басни обращениями являются слова, которыми персонажи называют друг друга или самого себя в разговоре. Например, слово «кумушка» , «матушка» , «братец» и т.д., если они стоят в начале или середине предложения как отдельный член.
Если в предложении есть прямая речь, начинающаяся с обращения, то оно также выделяется запятой внутри прямой речи.
Проверка:
Убедитесь, что во всех выписанных предложениях с обращениями знаки препинания расставлены верно: обращение всегда обособляется запятыми, независимо от его места в предложении. Прямая речь оформлена согласно схеме расположения слов автора.
а) Знаки при прямой речи перед словами автора: двоеточие после слов автора, затем тире и прямая речь в кавычках.
б) Выписанные предложения с обращениями: те, где есть слова типа «кумушка», «милый», «друг» и т.п., выделенные запятыми.
в) Схемы: А:"П", "П", а., "П!"— а.
Так как полный текст басни не был предоставлен в условии, решение основано на общих правилах пунктуации при прямой речи и типичных примерах из учебников за 5 класс по теме §15. Обращения в баснях Крылова встречаются часто (например, в басне 'Кукушка' или 'Лиса и Кукушка'). Ученик должен найти в тексте слова, к которым обращается говорящий, и выписать эти предложения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 89 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 89?
Краткий ответ: а) Знаки при прямой речи перед словами автора: двоеточие после слов автора, затем тире и прямая речь в кавычках. б) Выписанные предложения с обращениями: те, где есть слова типа «кумушка», «милый», «друг» и т.п., выделенные запятыми. в) Схемы: А: "П", "П", а., "П!" — а.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Прямая речь.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.