ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 519
Тема: Правописание безударных окончаний имён существительных в единственном
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие запятые. Укажите склонение и падеж существительных, обозначьте орфограмму
а) По (...) дорожк.. снежной зимой в лес не пройдёшь.
б) Завалило ягоду в (...) болот.. снегом.
в) Зан..сло (текст обрывается)
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 519
В этом задании нам нужно восстановить текст, вставив пропущенные буквы и знаки препинания. Главная задача — определить склонение и падеж существительных с безударными окончаниями, чтобы правильно выбрать гласную букву.
Шаг 1. Разбор предложения «По (...) дорожк.. снежной зимой в лес не пройдёшь.»
Анализ слова «дорожк..»:
- Склонение: Существительное дорожка оканчивается на -а, это 1-е склонение .
- Падеж: Предлог по в значении направления движения требует дательного падежа (кому? чему?). Это Дательный падеж (Д. п.) .
- Орфограмма: Безударное окончание имени существительного.
- Правило: В Дательном падеже у существительных 1-го склонения пишется окончание -е . Проверяем по слову-помощнику: по реке (окончание -е).
- Итог: пишем дорожке .
Анализ слова «снежной»:
- Это прилагательное, согласованное с существительным зимой .
- Зимой стоит в Творительном падеже (чем? какой зимой?), так как обозначает время действия или обстоятельство образа действия. Однако в контексте фразы «снежной зимой» чаще всего рассматривается как обстоятельство времени. Если считать, что зима здесь выступает как инструмент/обстоятельство, то окончание прилагательного зависит от рода и падежа существительного. Но давайте посмотрим на синтаксис. Фраза «в лес не пройдёшь» — главное предложение. «По дорожке... зимой» — обстоятельства места и времени.
- Существительное зима — 1-е склонение. В Творительном падеже окончание -ой . Прилагательное снежная тоже 1-е склонение (женский род). В Творительном падеже женского рода окончание -ой .
- Запятые внутри этой части не нужны, так как нет однородных членов или причастных оборотов, требующих обособления.
Исправленный вариант: По дорожке снежной зимой в лес не пройдёшь.
Шаг 2. Разбор предложения «Завалило ягоду в (...) болот.. снегом.»
Анализ слова «болот..»:
- Склонение: Существительное болото среднего рода, оканчивается на -о, это 2-е склонение .
- Падеж: Предлог в здесь указывает на место действия (куда? где?). Глагол завалило предполагает результат действия, но конструкция «в болоте» обычно означает местонахождение. Однако, если ягода была завалена в болоте (где она находится), то это Предложный падеж. Если бы было «бросили в болото», то Винительный. Контекст «завалило ... снегом» подразумевает, что снег лег сверху, скрыв ягоду, которая находилась в болоте. Следовательно, отвечаем на вопрос «где?» — Предложный падеж (П. п.) .
- Орфограмма: Безударное окончание имени существительного.
- Правило: В Предложном падеже у существительных 2-го склонения пишется окончание -е . Проверяем по слову-помощнику: в поле , в море .
- Итог: пишем болоте .
Анализ слова «ягоду»:
- Существительное ягода (1-е склонение) стоит в Винительном падеже (кого? что? завалило ягоду). Окончание -у ударное, ошибок нет.
Исправленный вариант: Завалило ягоду в болоте снегом.
Шаг 3. Разбор фрагмента «Зан..сло ...»
Текст задания обрывается на слове «Зан..сло». Нам необходимо определить орфограмму в корне этого глагола.
- Слово: Занесло (прошедшее время, средний род, единственное число).
- Корень: -нес- (чередование нос/няс или проверка однокоренными словами).
- Проверка: Подбираем проверочное слово, где гласная в корне будет ударной. Например: заносить , вынести , унести . В слове заносить корень -нос- , буква о под ударением.
- Правописание: Пишем о : зан о сло .
- Примечание: Так как полный текст третьего пункта отсутствует, мы не можем указать склонение и падеж последующих существительных или расставить запятые. Мы выполнили только ту часть задания, которая доступна из условия.
Исправленный вариант начала: Зан о сло...
Общий вывод
Для правильного написания безударных окончаний существительных необходимо:
- Определить начальную форму слова (Именительный падеж, единственное число).
- Установить тип склонения (1-е, 2-е или 3-е).
- Выяснить падеж по вопросу и предлогу.
- Вспомнить таблицу окончаний для данного склонения и падежа или подобрать слово-помощник того же склонения с ударным окончанием.
1. По дорожк е (1 скл., Д. п.) снежной зимой в лес не пройдёшь.
2. Завалило ягоду в болот е (2 скл., П. п.) снегом.
3. Зан о сло (корень -нос-, проверочное слово заносить).
В условии пункт 3 оборван ('Зан..сло (текст обрывается)'). Решение ограничено восстановлением орфограммы в корне глагола 'занесло'. Для пунктов 1 и 2 даны полные разборы с указанием склонения и падежа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 519 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 519?
Краткий ответ: 1. По дорожк е (1 скл., Д. п.) снежной зимой в лес не пройдёшь. 2. Завалило ягоду в болот е (2 скл., П. п.) снегом. 3. Зан о сло (корень -нос-, проверочное слово заносить).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 86. Правописание безударных окончаний имён существительных в единственном числе.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.