5 класс Инфинитив и его грамматические свойства § 113. Инфинитив и его грамматические свойства

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 694: Инфинитив и его грамматические свойства

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Алексей Широков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Образуйте неопределённую форму (инфинитив) от следующих глаголов по образцу: веет — веять; растут, затеет, реет, залают, надеешься, лелею, сеет.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении нам нужно восстановить неопределённую форму глагола (инфинитив) по его личной форме. Вспомним правило: инфинитив отвечает на вопросы что делать? или что сделать? и всегда оканчивается на -ть , -ти или -чь .

Шаг 1. Анализ образца и определение способа образования

Дан образец: веет — веять . Здесь мы видим чередование согласных в корне (в-вj) и возврат к суффиксу инфинитива -я- + окончание -ть . Чтобы образовать инфинитив от других слов, нужно «отбросить» личные окончания глаголов настоящего или будущего времени и вернуть корню его первоначальный вид, добавив частицу -ть .

Шаг 2. Пошаговое образование инфинитивов
  • растут : основа настоящего времени раст-. Инфинитив образуется с помощью суффикса -и- (или нулевого перед ть, но здесь исторически -ти/-ть). Правильная форма: расти (окончание -ти).
  • затеет : основа будущего времени затее-. Возвращаемся к инфинитиву: затеть (через мягкий знак, так как основа на гласную).
  • реет : аналогично образцу веет . Корень ре- , инфинитив: рея́ть .
  • залают : основа будущего времени зал-. Инфинитив: залая́ть (сохраняем букву я из основы).
  • надеешься : основа настоящего времени надева-. Инфинитив: надева́ть .
  • лелею : основа настоящего времени леле-. Инфинитив: лелея́ть .
  • сеет : аналогично образцу веет . Корень се- , инфинитив: сея́ть .
Шаг 3. Проверка результатов

Проверим полученные формы, подставив их обратно в предложения или задав вопрос:

  • Что делают? растут расти (правильно, глагол II спряжения).
  • Что сделает? затеет затеть (правильно, глагол I спряжения, исключение/особый случай).
  • Что делает? реет реять (правильно).
  • Что сделают? залают залаять (правильно).
  • Что делаешь? надеешься надевать (правильно).
  • Что делаю? лелею лелеять (правильно).
  • Что делает? сеет сеять (правильно).

Все образованные слова отвечают на вопрос что делать? / что сделать? и имеют характерное окончание инфинитива.

Ответ

растут — расти

затеет — затеть

реет — реять

залают — залаять

надеешься — надевать

лелею — лелеять

сеет — сеять

Обратите внимание на чередования и особенности спряжений. Глагол 'расти' имеет окончание -ти, а не -ть, это особенность группы глаголов на -сть/-сти. Глагол 'затеть' относится к группе глаголов-исключений или требует внимания к основе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 694 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 694?

Краткий ответ: растут — расти затеет — затеть реет — реять залают — залаять надеешься — надевать лелею — лелеять сеет — сеять.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 113. Инфинитив и его грамматические свойства.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.