5 класс Произношение некоторых грамматических форм § 116. Произношение некоторых грамматических форм

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 723: Произношение некоторых грамматических форм

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Списать текст, вставляя пропущенные буквы. Выделенные слова прочитать, соблюдая орфоэпическую норму, и объяснить её особенность для этих слов.

а) Сквозь лёгкий пряный запах прошлогодней листвы свежестью пробивается дух берёзового сока. Он хранит в себе память о снеге и тайну первого листа. Хорошо, хмельно им дышится. Мысли и чувства светлеют добротой (В. Детков).

б) Цвет рябиновых ягод тоже изменился: от коричневого, почти орехового, до янтарного и ярко-жёлтого, как цвет лимона (А. Яшин).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении нам предстоит выполнить две задачи: восстановить орфографию в тексте (вставить пропущенные буквы) и разобраться с особенностями произношения выделенных слов. Давайте разберём каждый пункт по порядку.

Шаг 1. Работа с текстом В. Деткова

Сначала спишем текст, вставляя пропущенные буквы. Обратим внимание на слова, где могут возникнуть трудности:

  • прошлогодней : проверяем безударную гласную в корне -год- (год), приставка про- .
  • пряный : словарное слово, пишем я .
  • лёгкий : после мягкого согласного л' пишется ё , если под ударением.
  • берёзового : корень -берёз- , чередование или проверка словом берёза .
  • хмельно : наречие от прилагательного хмельной , суффикс -о- .
  • светлеют : глагол I спряжения, окончание -еют .

Выделенные в условии слова для анализа орфоэпии обычно включают те, где норма отличается от написания или вызывает затруднения. В данном контексте ключевыми являются слова «пряный» , «хмельно» , «светлеют» . Однако чаще всего в таких заданиях акцент делается на словах типа «сквозь» (произносится [сквос'] или [сквоз'], но литературная норма допускает оглушение звонкого перед глухим, хотя здесь это предлог), «листвы» (произносится [л'ис'твы]), «сока» ([сока]).

Особое внимание уделим слову «хмельно» . В разговорной речи иногда слышится смягчение, но литературная норма требует твёрдого произношения согласных в сочетании мл в некоторых заимствованных словах, однако в слове хмель звук [л] может быть мягким или твёрдым в зависимости от позиции. Здесь важно произносить чётко: [хм'ил'н'а].

Слово «светлеют» : произносится как [с'итл'эйут]. Звук [в] оглушается до [ф] перед глухим [т] ? Нет, здесь в перед с (в начале слова нет, внутри корня). В слове светлеют сочетание вт не встречается. Но есть сочетание сл . Произносим мягко: [с'итл'эйут].

Шаг 2. Работа с текстом А. Яшина

Спишем второй текст, вставляя пропущенные буквы:

  • рябиновых : корень -рябин- , проверочное слово рябина .
  • коричневого : сложное прилагательное, образовано от коричневый . Пишем через дефис? Нет, это одно слово. Корень -коричн- .
  • орехового : корень -орех- .
  • янтарного : корень -янтар- .
  • ярко-жёлтого : сложное прилагательное, пишется через дефис. Первая часть ярко- неизменяемая.

Анализ орфоэпических норм для выделенных слов (предположительно, это слова со сложным произношением):

  1. «коричневого» : Литературная норма требует произношения [кар'ишн'ивава] или [кар'ичн'ивава]? Современная норма допускает оба варианта, но предпочтительнее вариант с шипящим звуком [ш] вместо [ч] в сочетаниях чн в некоторых словах (например, конечно -> [кан'эшна]). Однако в слове коричневый исторически закрепилось произношение [кар'ишн'ивый] или [кар'ичн'ивый]. Строгая литературная норма сейчас склоняется к сохранению [ч] в слове коричневый , то есть [кар'ичн'ивый], но вариант [кар'ишн'ивый] также широко распространён и не считается грубой ошибкой в бытовом общении, хотя в дикции лучше придерживаться [кар'ичн'ивый].
  2. «ярко-жёлтого» : Сочетание кж на стыке частей слова. Произносится как [йаркаж'олтава]. Звук [к] остаётся твёрдым перед [ж] , так как [ж] всегда твёрдый.
  3. «до» : Предлог до перед звонкими согласными может озвончаться? Нет, предлог до произносится [да].
Шаг 3. Итоговый список исправлений и объяснение норм

Ниже приведён полный текст с восстановленными буквами и кратким пояснением к орфоэпическим моментам.

Текст 1

Сквозь лёгкий пряный запах прошлогодней листвы свежестью пробивается дух берёзового сока. Он хранит в себе память о снеге и тайну первого листа. Хорошо, хмельно им дышится. Мысли и чувства светлеют добротой (В. Детков).

Текст 2

Цвет рябиновых ягод тоже изменился: от коричневого, почти орехового, до янтарного и ярко-жёлтого, как цвет лимона (А. Яшин).

Объяснение орфоэпической нормы

В задании просят прочитать выделенные слова. Обычно выделяются слова, где есть расхождение между написанием и произношением или варианты нормы:

  • Сквозь : произносится [сквос']. Звонкий [з] оглушается перед глухим [в] ? Нет, в звонкий. Но в конце слова зь смягчает предыдущий согласный. Норма: [сквос']. Вариант [сквоз'] устарел или просторечен.
  • Пряный : произносится [пр'аный]. Буква я обозначает два звука [й'а] после гласной? Нет, после согласного р' она обозначает один звук [а] и смягчение предыдущего. Ударение на первый слог.
  • Хмельно : произносится [хм'ил'на]. Согласные м и л смягчаются перед е ?
  • Коричневого : Важный момент! Слово коричневый часто путают с конечно . Для слова коричневый литературной нормой является произношение с [ч] : [кар'ичн'ивый]. Произношение с [ш] ([кар'ишн'ивый]) считается допустимым в разговорной речи, но в строгой дикции лучше использовать [ч] .
  • Ярко-жёлтого : При произношении дефисного прилагательного части читаются слитно: [йаркаж'олтава]. Звук [ж] всегда твёрдый, поэтому [к] перед ним не смягчается.
Ответ

а) Сквозь лёгкий пряный запах прошлогодней листвы свежестью пробивается дух берёзового сока. Он хранит в себе память о снеге и тайну первого листа. Хорошо, хмельно им дышится. Мысли и чувства светлеют добротой.

б) Цвет рябиновых ягод тоже изменился: от коричневого, почти орехового, до янтарного и ярко-жёлтого, как цвет лимона. Орфоэпия: «сквозь» — [сквос']; «коричневый» — норма [кар'ичн'ивый] (допустимо [кар'ишн'ивый]); «ярко-жёлтый» — [йаркаж'олтый].

В решении даны полные тексты с восстановленной орфографией. Разобраны основные орфоэпические трудности: оглушение в слове 'сквозь', произношение сочетания 'чн' в слове 'коричневый' (спорный вопрос, дана современная рекомендация), а также произношение сложных прилагательных.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 723 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 723?

Краткий ответ: 1) Сквозь лёгкий пряный запах прошлогодней листвы свежестью пробивается дух берёзового сока. Он хранит в себе память о снеге и тайну первого листа. Хорошо, хмельно им дышится. Мысли и чувства светлеют добротой. 2) Цвет рябиновых ягод тоже изменился: от коричневого, почти орехового, до янтарного и ярко-жёлтого, как цвет лимона. Орфоэпия: «сквозь» — [сквос']; «коричневый» — норма [кар'ичн'ивый] (допустимо [кар'ишн'ивый]); «ярко-жёлтый» — [йаркаж'олтый].

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 116. Произношение некоторых грамматических форм.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.