ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 120: Ключевые слова
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать текст «Правила для молодых дворян при Петре I». Выписать из него ключевые слова, словосочетания и предложения. Пересказать содержание текста, опираясь на сделанные записи.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо внимательно прочитать исторический текст «Правила для молодых дворян при Петре I». Наша задача — выделить в нём смысловые опоры: ключевые слова, словосочетания и целые предложения, которые передают основную мысль. Затем, используя эти записи как план, нужно составить пересказ.
Шаг 1. Выделение ключевых слов и словосочетаний
Ключевые слова — это те понятия, без которых невозможно понять суть текста. В тексте о правилах для дворян такими словами будут:
- Служба (государственная, военная);
- Обязанности (перед отечеством, перед царём);
- Честность и достоинство ;
- Знания (науки, ремёсла);
- Дисциплина и порядок .
Важные словосочетания, отражающие требования Петра I:
- «верная служба государству»;
- «изучение наук и искусств»;
- «соблюдение чести и достоинства»;
- «повиновение законам».
Шаг 2. Выбор ключевых предложений
Ключевые предложения обычно содержат главную идею абзаца или всего текста. Из текста можно выписать следующие предложения (или их смысловые аналоги):
- «Молодой дворянин обязан посвятить себя службе Отечеству.»
- «Невежество есть великий порок, который надлежит искоренять.»
- «Честное имя дороже богатства.»
- «Каждый должен знать свои права и обязанности.»
Эти предложения помогают структурировать пересказ, так как они задают основные темы: служба, образование, мораль и закон.
Шаг 3. Составление пересказа по плану
Опираясь на выписанные слова и предложения, построим связный пересказ содержания текста.
Пример пересказа:
Текст посвящён правилам поведения и обязанностям молодых дворян во времена правления Петра I. Главным требованием к дворянину была верная служба государству . Пётр Первый считал, что дворянин не имеет права быть праздным; он должен активно участвовать в жизни страны, будь то военная служба или государственное управление.
Особое внимание уделялось образованию . Невежество осуждалось, а изучение наук и искусств признавалось необходимым для развития личности и пользы отечеству. Дворяне должны были стремиться к знаниям, чтобы достойно исполнять свои обязанности.
Также в тексте подчёркивается важность моральных качеств : честности, достоинства и соблюдения законов. Честное имя ценилось выше материального богатства. Таким образом, правила формировали образ идеального дворянина — образованного, дисциплинированного и преданного служению России человека.
а) Ключевые слова: служба, обязанности, честность, знания, дисциплина.
б) Словосочетания: верная служба государству, изучение наук, соблюдение чести.
в) Пересказ: Текст требует от дворян активной службы Отечеству, получения образования и соблюдения высоких моральных норм.
Задание развивает навыки работы с текстом: поиск ключевой информации и составление плана пересказа. Важно показать ученикам, как отдельные слова и фразы складываются в целостную картину.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 120 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 120?
Краткий ответ: а) Ключевые слова: служба, обязанности, честность, знания, дисциплина. б) Словосочетания: верная служба государству, изучение наук, соблюдение чести. в) Пересказ: Текст требует от дворян активной службы Отечеству, получения образования и соблюдения высоких моральных норм.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Ключевые слова.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.