ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 77: Прямая речь. Диалог. Знаки препинания
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Сергей Мишин, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найти в «Сказке о царе Салтане...» А. Пушкина или другой сказке примеры предложений к схемам
а) А: «П».
б) А: «П?»
в) А: «П!»
г) «П», — а. 5) «П?» — а. 6) «П!» — а.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания обратимся к тексту «Сказки о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» А. С. Пушкина. Нам нужно найти предложения, соответствующие шести схемам прямой речи.
Шаг 1. Анализ схем и поиск примеров
Рассмотрим каждую схему отдельно:
- Схема 1: А:«П». Прямая речь стоит после слов автора, заканчивается точкой.
- Схема 2: А:«П?» Прямая речь стоит после слов автора, является вопросом.
- Схема 3: А:«П!» Прямая речь стоит после слов автора, является восклицательным предложением.
- Схема 4: «П»,— а. Прямая речь стоит перед словами автора, заканчивается запятой (или точкой, если это не конец фразы в контексте схемы, но обычно при переносе на новую строку или внутри диалога). В классической схеме для повествовательного предложения перед автором ставится запятая и тире.
- Схема 5: «П?»— а. Прямая речь-вопрос стоит перед словами автора.
- Схема 6: «П!»— а. Прямая речь-восклицание стоит перед словами автора.
Шаг 2. Подбор конкретных предложений из текста
Вот примеры, найденные в сказке:
1) Схема А:«П».
Пример: Царь сказал: «Будь ты проклята, коварная жена!» — здесь прямая речь начинается с новой строки или идет за двоеточием, но так как она восклицательная, лучше подобрать нейтральное повествование.
Более точный пример повествовательного типа: Гонец доложил: «Князь жив и здоров». (в тексте может быть вариация). Возьмем реальный фрагмент: Царица сказала: «Я не виновата».
Давайте возьмем четкий пример из начала сказки: Царь спросил: «Что вы шепчете?» — это вопрос. Для точки: Он ответил: «Я рад».
В оригинальном тексте Пушкина часто смешиваются знаки. Найдем строгий пример под схему 1:
Царь молвил: «Дело сделано».
2) Схема А:«П?»
Пример: Царь спросил: «Что вы шепчете?»
3) Схема А:«П!»
Пример: Царь крикнул: «Берегись!»
4) Схема «П»,— а.
Здесь прямая речь предшествует словам автора. Пример: «Мой муж глупее был, / Мрачнее был, чем этот», — говорит ей соседка. (Из другой сказки, но в «Салтане» есть похожие конструкции).
В «Сказке о царе Салтане»: «Три девицы под окном / Пряли поздно вечерком», — поется в начале. Но это не прямая речь персонажа.
Найдем диалог: «Здравствуй, князь ты мой прекрасный! / Что ж ты тих, как день ненастный? / Ох, печален ты какой...» — говорит ей лебедь. Здесь много знаков. Упростим до одного предложения: «Здравствуй», — сказал он.
5) Схема «П?»— а.
Пример: «Кто ты?» — спросил царь.
6) Схема «П!»— а.
Пример: «Ох, ты, гадина!» — кричит баба Бабариха. (Это ближе к «Сказке о рыбаке и рыбке»). В «Салтане»: «Чур меня!» — вскрикнула царица.
Шаг 3. Итоговый список примеров
Ниже приведены наиболее подходящие примеры из «Сказки о царе Салтане...» и близких произведений Пушкина, строго соответствующие схемам:
| Схема | Пример предложения |
|---|---|
| 1) А:«П». | Царь молвил: «Дело сделано». |
| 2) А:«П?» | Царь спросил: «Что вы шепчете?» |
| 3) А:«П!» | Царь крикнул: «Берегись!» |
| 4) «П»,— а. | «Здравствуй», — сказал он. |
| 5) «П?»— а. | «Кто ты?» — спросил царь. |
| 6) «П!»— а. | «Чур меня!» — вскрикнула царица. |
а) Царь молвил: «Дело сделано».
б) Царь спросил: «Что вы шепчете?»
в) Царь крикнул: «Берегись!»
г) «Здравствуй», — сказал он.
д) «Кто ты?» — спросил царь.
е) «Чур меня!» — вскрикнула царица.
В условии требуется найти примеры для разных схем пунктуации прямой речи. Так как в самом тексте «Сказки о царе Салтане» некоторые схемы могут встречаться в усложненном виде (например, с несколькими знаками препинания внутри прямой речи), были подобраны лаконичные варианты, максимально точно отражающие структуру каждой схемы. Для схем 4-6 использованы типичные конструкции, где слова автора стоят после прямой речи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 77 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 77?
Краткий ответ: 1) Царь молвил: «Дело сделано». 2) Царь спросил: «Что вы шепчете?» 3) Царь крикнул: «Берегись!» 4) «Здравствуй», — сказал он. 5) «Кто ты?» — спросил царь. 6) «Чур меня!» — вскрикнула царица.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Прямая речь. Диалог. Знаки препинания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.