ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 448: Относительные прилагательные
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить тезисный план и рассказать о мастерах своего региона (промыслы, строительство, быт, пища). Определить функциональную разновидность языка высказывания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания № 448
Шаг 1. Составление тезисного плана рассказа о мастерах региона
Тезисный план — это краткая запись основных мыслей текста или устного сообщения в виде предложений (тезисов). Для составления плана о мастерах своего региона необходимо опираться на предложенные темы: промыслы, строительство, быт и пища.
- Введение: Знакомство с традициями народного мастерства в нашем крае.
- Промыслы: Основные виды ремёсел (например, гончарное дело, ткачество, резьба по дереву) и их особенности.
- Строительство: Традиции возведения жилых домов и хозяйственных построек, использование местных материалов.
- Быт: Предметы обихода, созданные мастерами, и их роль в повседневной жизни людей.
- Пища: Традиционные блюда и посуда для их приготовления, связанная с местными продуктами.
- Заключение: Значение сохранения народных промыслов для культуры региона.
Шаг 2. Пример устного рассказа по плану
Ниже приведён примерный текст рассказа, который можно использовать как основу для выступления. В тексте используются относительные прилагательные, образованные от существительных, обозначающих материалы, места или время.
«Наш регион богат традициями народного мастерства. Главным промыслом издавна было гончарное дело. Мастера создавали уникальную глиняную посуду, которая служила людям долгие годы. В строительстве преобладало деревянное зодчество. Дома строили из соснового бруса, а крыши покрывали соломенной кровлей. Быт наших предков был тесно связан с природой. На столах стояли фарфоровые чашки, а еду подавали в деревянных мисках. Традиционная кухня включала ржаной хлеб и лесные ягоды. Сохранение этих народных традиций помогает нам лучше понимать историю своего края.»
Шаг 3. Определение функциональной разновидности языка
Функциональные разновидности языка (стили речи) включают научный, официально-деловой, публицистический, разговорный и художественный стили.
Данный рассказ носит характер публичного выступления, цель которого — сообщить информацию, заинтересовать слушателей и воздействовать на них эмоционально. Текст содержит элементы описания и повествования, использует образные средства, но при этом ориентирован на широкую аудиторию и имеет познавательную направленность.
Такие характеристики соответствуют публицистическому стилю . Он часто используется в СМИ, на лекциях, экскурсиях и публичных выступлениях, где важно не только передать факты, но и вызвать интерес к теме.
а) Тезисный план
а) Введение: традиции мастерства.
б) Промыслы: виды ремёсел.
в) Строительство: материалы и методы.
г) Быт: предметы обихода.
д) Пища: традиционные блюда.
е) Заключение: значение сохранения традиций. б) Функциональная разновидность языка: публицистический стиль.
Задание требует творческого подхода. В решении представлен универсальный пример плана и текста, так как конкретный регион ученика неизвестен. Ученику рекомендуется адаптировать содержание под реальные промыслы своего края (например, заменить гончарное дело на хохломскую роспись или дымковскую игрушку). Определение стиля основано на цели высказывания (информирование + воздействие) и ситуации общения (публичное выступление).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 448 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 448?
Краткий ответ: а) Тезисный план: 1. Введение: традиции мастерства. 2. Промыслы: виды ремёсел. 3. Строительство: материалы и методы. 4. Быт: предметы обихода. 5. Пища: традиционные блюда. 6. Заключение: значение сохранения традиций. б) Функциональная разновидность языка: публицистический стиль.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 62. Относительные прилагательные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.