ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 480: Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Запишите сложные прилагательные, которые могут быть образованы от данных слов, обозначая условия выбора дефисного написания. Примеры для подражания: иссиня-чёрный, изжелта-красный. Слова: Жёлтый, зелёный; белый, синий; красный, белый; светлый, фиолетовый; тёмный, голубой; бледный, синий; яркий, розовый; тёмный, каштановый.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
В данном упражнении нам нужно образовать сложные прилагательные от пар цветовых оттенков. Согласно правилу § 67, такие слова пишутся через дефис, если они обозначают оттенок цвета или сочетание двух цветов (например, иссиня-чёрный ). Мы будем последовательно соединять первое слово пары со вторым, сохраняя корень первого прилагательного и добавляя суффикс или изменяя форму для плавности звучания, как в примерах учебника.
Шаг 1. Разбор первых четырёх пар слов
Рассмотрим первые четыре задания. В каждом случае мы берём два прилагательных и объединяем их в одно сложное слово с дефисом.
- Жёлтый, зелёный: Образовываем слово жёлто-зелёный . Это стандартное обозначение смешанного цвета.
- Белый, синий: Получаем бело-синий . Оба корня сохраняются полностью.
- Красный, белый: Пишем красно-белый . Здесь также используется основа прилагательного мужского рода.
- Светлый, фиолетовый: Образуем светло-фиолетовый . Слово «светлый» теряет окончание -ый, оставляя основу «светло-».
Шаг 2. Разбор последних четырёх пар слов
Продолжаем работу со следующей группой слов. Обратите внимание на то, что некоторые сочетания могут иметь более устойчивые варианты написания или звучания, но по общему правилу образования сложных прилагательных от цветов мы используем дефис.
- Тёмный, голубой: Соединяем основы: тёмно-голубой .
- Бледный, синий: Получаем бледно-синий . Основа «бледн-» + суффикс/окончание нейтрального рода для соединения.
- Яркий, розовый: Образовываем ярко-розовый . Прилагательное «яркий» меняет форму на «ярко-».
- Тёмный, каштановый: Финальное слово — тёмно-каштановый . Это описание оттенка волос или шерсти.
Шаг 3. Проверка и итоговый список
Проверим все полученные слова на соответствие правилу: все они являются сложными прилагательными, обозначающими оттенки цвета, и записаны через дефис. Ошибок в образовании основ нет.
| Исходные слова | Образованное прилагательное |
|---|---|
| Жёлтый, зелёный | жёлто-зелёный |
| Белый, синий | бело-синий |
| Красный, белый | красно-белый |
| Светлый, фиолетовый | светло-фиолетовый |
| Тёмный, голубой | тёмно-голубой |
| Бледный, синий | бледно-синий |
| Яркий, розовый | ярко-розовый |
| Тёмный, каштановый | тёмно-каштановый |
жёлто-зелёный;
бело-синий;
красно-белый;
светло-фиолетовый;
тёмно-голубой;
бледно-синий;
ярко-розовый;
тёмно-каштановый
Все образованные слова являются сложными прилагательными, обозначающими оттенки цвета, поэтому согласно правилу они пишутся через дефис.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 480 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 480?
Краткий ответ: жёлто-зелёный; бело-синий; красно-белый; светло-фиолетовый; тёмно-голубой; бледно-синий; ярко-розовый; тёмно-каштановый.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 67. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.