6 класс Дефисное и слитное написание сложных прилагательных § 67. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных

ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 481: Дефисное и слитное написание сложных прилагательных

Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Образуйте сложные прилагательные от данных слов по образцу (Бледный, розовый, лицо — бледно-розовый, бледнолицый, розолицый): Тёмный, коричневый, волосы; чёрный, белый, бровь; синий, зелёный, глаз; красный, синий, нос; бледный, красный, щёки.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого упражнения необходимо разобраться в правилах образования сложных прилагательных. В русском языке такие слова могут писаться через дефис или слитно. Выбор зависит от того, как образовано слово и какой смысл оно несёт.

Шаг 1. Разбор правил написания

Существует два основных способа образования сложных прилагательных из данных пар слов:

  • Через дефис: Если прилагательное обозначает оттенок цвета (например, бледно-розовый ) или равноправные признаки, которые можно соединить союзом «и» ( тёмно-коричневый = тёмный и коричневый).
  • Слитно: Если вторая часть слова является существительным, а первая — зависимым словом к нему (часто это части тела: лицо, волосы, брови). Такие слова образуются по модели «какой? + что?» или «чей? + что?». Например, бледнолицый (лицо бледное), розолицый (лицо розовое).
Шаг 2. Образование слов по образцу

Рассмотрим каждую пару слов отдельно, применяя оба варианта образования, как показано в примере с «бледным, розовым лицом».

1. Тёмный, коричневый, волосы

Здесь мы имеем дело с цветом волос. Можно образовать прилагательное, обозначающее оттенок цвета, и прилагательное, описывающее признак человека по цвету волос.

  • Оттенок цвета (равноправные признаки): тёмно-коричневый .
  • Признак по части тела (волосы): тёмноволосый , коричнево-волосый (реже, чаще используют просто темноволосый ). Однако, следуя строгому образцу «бледнолицый», где основа прилагательного + корень существительного, получаем: тёмноволосый и коричнево-волосый . Примечание: слово коричнево-волосый стилистически менее употребительно, чем темноволосый , но грамматически возможно по модели. Более естественный вариант для второй пары — коричнево-волосый или использование только первого варианта для оттенка.

2. Чёрный, белый, бровь

Часть тела — бровь. Образовываем прилагательные, характеризующие цвет бровей.

  • Оттенок/смешение цветов: чёрно-белый .
  • Признак по части тела: чернобровый , белобровый .

3. Синий, зелёный, глаз

Часть тела — глаз (множественное число глаза, но основа единственного числа).

  • Оттенок/смешение цветов: сине-зелёный .
  • Признак по части тела: синеглазый , зеленоглазый .

4. Красный, синий, нос

Часть тела — нос.

  • Оттенок/смешение цветов: красно-синий .
  • Признак по части тела: красноносый , синеносый .

5. Бледный, красный, щёки

Часть тела — щека (множественное число щёки, основа единственного числа щека).

  • Оттенок/смешение цветов: бледно-красный .
  • Признак по части тела: бледнощёкий , краснощёкий .
Шаг 3. Проверка и итоговый список

Проверим написание. Слова, обозначающие оттенки цветов, пишутся через дефис. Слова, образованные от существительных (части тела) с помощью суффиксов -о-, -е- и приставок/корней прилагательных, пишутся слитно.

Исходные словаДефисное написание (оттенок/признаки)Слитное написание (признак по части тела)
Тёмный, коричневый, волосытёмно-коричневыйтёмноволосый, коричнево-волосый
Чёрный, белый, бровьчёрно-белыйчернобровый, белобровый
Синий, зелёный, глазсине-зелёныйсинеглазый, зеленоглазый
Красный, синий, носкрасно-синийкрасноносый, синеносый
Бледный, красный, щёкибледно-красныйбледнощёкий, краснощёкий

Обратите внимание: в некоторых случаях (как с волосами) слитное образование от второго прилагательного может звучать неестественно, но по заданной модели оно допустимо. Наиболее частотными являются варианты: тёмноволосый , чернобровый , синеглазый , красноносый , краснощёкий .

Ответ

а) тёмно-коричневый; тёмноволосый, коричнево-волосый

б) чёрно-белый; чернобровый, белобровый

в) сине-зелёный; синеглазый, зеленоглазый

г) красно-синий; красноносый, синеносый

д) бледно-красный; бледнощёкий, краснощёкий

В упражнении требуется образовать сложные прилагательные двумя способами: через дефис (для обозначения оттенков цвета или равноправных признаков) и слитно (для обозначения признака по части тела, например, цвет глаз, волос, лица). Важно помнить, что при слитном написании сохраняется гласная 'о' или 'е' после шипящих и в середине слова согласно правилам орфографии (например, чернобровый, а не чернъбровый).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 481 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 481?

Краткий ответ: 1) тёмно-коричневый; тёмноволосый, коричнево-волосый 2) чёрно-белый; чернобровый, белобровый 3) сине-зелёный; синеглазый, зеленоглазый 4) красно-синий; красноносый, синеносый 5) бледно-красный; бледнощёкий, краснощёкий.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 67. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.