ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 516: Порядковые числительные
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Дмитрий Орлов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте предложения, правильно выговаривая окончания числительных. Определите принадлежность предложений к функциональной разновидности языка. Выпишите словосочетания «порядковое числительное + существительное». На основе цифрового материала подготовьте сообщение на тему «Памятные даты».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нам нужно внимательно прочитать предложения (которые обычно приводятся в учебнике перед этим упражнением), определить их стилистическую принадлежность и выписать нужные словосочетания. Поскольку текст предложений не был предоставлен в условии, я покажу алгоритм действий на примере типичных для этой темы фраз.
Шаг 1. Определение функциональной разновидности языка
Функциональные стили речи: научный, официально-деловой, публицистический, художественный, разговорный.
- Если предложение содержит точные даты, факты из истории или науки, использует термины — это научный или официально-деловой стиль.
- Если предложение эмоционально окрашено, призывает к действию или описывает общественно значимое событие — это публицистический стиль.
- Если предложение образное, с метафорами, описывает чувства персонажа — это художественный стиль.
Пример: «В девятнадцатом веке произошло великое открытие» — скорее всего, научно-популярный или публицистический стиль.
Шаг 2. Выписывание словосочетаний «порядковое числительное + существительное»
Порядковые числительные отвечают на вопрос какой? какая? какое? какие? и изменяются по родам, числам и падежам, как прилагательные.
Алгоритм поиска:
- Найдите слово, обозначающее номер по порядку (первый, второй, третий...).
- Определите, к какому существительному оно относится (обычно стоит рядом).
- Запишите пару слов.
Примеры правильных окончаний:
- 1-й этаж (мужской род, именительный падеж) → первый этаж;
- 5-я страница (женский род, именительный падеж) → пятая страница;
- 30-е число (средний род, винительный/именительный падеж) → тридцатое число;
- 1945-го года (мужской род, родительный падеж) → тысяча девятьсот сорок пятого года.
Шаг 3. Подготовка сообщения «Памятные даты»
Чтобы подготовить сообщение, выберите несколько важных исторических дат. Используйте порядковые числительные правильно.
Образец фрагмента сообщения:
«Мы помним двадцать второе июня 1941 года — начало Великой Отечественной войны. Мы гордимся девятым мая 1945 года — Днём Победы. Также важной является четвёртое ноября — День народного единства.»
При произношении следите за окончаниями: у числительных на -ый/-ий в мужском роде И.п. окончание -ый/-ий; в Р.п. — -ого/-его.
а) Стиль определяется по лексике и цели высказывания (научный, публицистический и т.д.).
б) Словосочетания вида: первый день, пятая глава, двадцатое столетие.
в) Сообщение строится на основе исторических дат с использованием порядковых числительных.
Так как конкретные предложения из учебника не были приведены в условии, решение дано в виде методического алгоритма с примерами. Ученику необходимо применить этот алгоритм к тексту упражнения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 516 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 516?
Краткий ответ: а) Стиль определяется по лексике и цели высказывания (научный, публицистический и т.д.). б) Словосочетания вида: первый день, пятая глава, двадцатое столетие. в) Сообщение строится на основе исторических дат с использованием порядковых числительных.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 72. Порядковые числительные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.