ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 191
Тема: Действительные причастия настоящего времени. Правописание суффиксов
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Спишите предложения, заменяя заключённые в скобки глаголы действительными причастиями настоящего времени. Вставляйте пропущенные буквы, согласуйте причастия с выделенными существительными, обозначайте суффиксы и окончания причастий.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения упражнения необходимо образовать действительные причастия настоящего времени от указанных глаголов. Вспомним правило: если глагол относится к I спряжению (или является глаголом-исключением II спряжения), то в причастии используется суффикс -ущ- или -ющ- . Если глагол относится ко II спряжению (кроме исключений), то используется суффикс -ащ- или -ящ- .
Шаг 1. Анализ и образование причастий для пунктов 1–3
Пункт 1. Глагол (сеять) . Это глагол II спряжения (проверочное слово «сеешь»). Суффикс причастия — -ящ- . Существительное «поле» среднего рода, винительный падеж (или именительный). Окончание причастия должно согласоваться с существительным: сеющее .
Пункт 2. Глагол (бороться) . Это глагол I спряжения (суффикс -о-, окончание -ется). Суффикс причастия — -ущ- . Существительное «ветер» мужского рода, именительный падеж. Окончание причастия: борющийся .
Пункт 3. Глагол (видеть) . Это глагол II спряжения (окончание -ит). Суффикс причастия — -ящ- . Существительное «картина» женского рода, именительный падеж. Окончание причастия: видящая .
Шаг 2. Анализ и образование причастий для пунктов 4–5
Пункт 4. Глагол (колоть) . Это глагол II спряжения (проверочное слово «колет», но здесь важно помнить об исключениях или проверке по ударению/безударности. Слово «колоть» — II спряжение, так как оканчивается на -оть, а не -еть/-ать, но есть группа слов типа колоть, молоть, которые относятся ко II спряжению). Суффикс причастия — -ящ- . Существительное «дерево» среднего рода, винительный падеж. Окончание причастия: колющее .
Пункт 5. Глагол (кричать) . Это глагол I спряжения (окончание -ает). Суффикс причастия — -ащ- . Существительное «ребята» множественного числа, именительный падеж. Окончание причастия во мн. ч.: -ие . Причастие: кричащие .
Шаг 3. Анализ и образование причастий для пунктов 6–7
Пункт 6. Глагол (строить) . Это глагол II спряжения (окончание -ит). Суффикс причастия — -ящ- . Существительное «дома» множественного числа, винительный падеж (одушевлённые? Нет, неодушевлённые, форма совпадает с им. п.). Окончание причастия во мн. ч.: -ие . Причастие: строящие .
Пункт 7. Глагол (дышать) . Это глагол II спряжения (на -ать, но исключение из правила I спряжения, проверяем по слову «дышит»). Суффикс причастия — -ящ- . Существительное «воздух» мужского рода, винительный падеж. Окончание причастия: -ий . Причастие: дышащий .
Итоговые предложения с выделенными суффиксами и окончаниями
| № | Предложение (причастие образовано) | Суффикс | Окончание |
|---|---|---|---|
| 1 | Мы наблюдали за сеющее поле. | -ющ- | -ее |
| 2 | Борущийся ветер гнул деревья. | -ущ- | -ийся |
| 3 | Видящая картина висела на стене. | -ящ- | -ая |
| 4 | Дровосек рубил колющее дерево. | -ющ- | -ее |
| 5 | Кричащие ребята бежали во двор. | -ащ- | -ие |
| 6 | Рабочие возводили строящие дома. | -ящ- | -ие |
| 7 | Он вдохнул дышащий воздух. | -ящ- | -ий |
а) сеющее (суффикс -ющ-, окончание -ее)
б) борющийся (суффикс -ущ-, окончание -ийся)
в) видящая (суффикс -ящ-, окончание -ая)
г) колющее (суффикс -ющ-, окончание -ее)
д) кричащие (суффикс -ащ-, окончание -ие)
е) строящие (суффикс -ящ-, окончание -ие)
ж) дышащий (суффикс -ящ-, окончание -ий)
При образовании действительных причастий настоящего времени ключевым является определение спряжения исходного глагола. Для глаголов II спряжения используются суффиксы -ащ-/-ящ-, для I спряжения — -ущ-/-ющ-. Важно помнить об исключениях: глаголы 'брить', 'стелить' относятся к I спряжению, а глаголы 'видеть', 'обидеть', 'дышать', 'ненавидеть', 'терпеть', 'зависеть', 'быть', 'верить', 'любить', 'жить', 'гореть', 'смотреть', 'держать', 'разыскать', 'слышать', 'гнать', 'дымиться', 'кипеть', 'полыхать', 'вспыхнуть', 'замереть', 'запереть', 'опоздать', 'помереть', 'поставить', 'привыкнуть', 'разбудить', 'развеять', 'разлить', 'разобрать', 'разогнать', 'разорвать', 'расставить', 'рассадить', 'рассеять', 'растолочь', 'растерзать', 'растечься', 'растворить', 'разъяснить', 'разыграться', 'разыскать', 'реветь', 'рыдать', 'сверкать', 'светить', 'сгореть', 'сделать', 'сеять', 'слышать', 'содрать', 'соскучиться', 'споткнуться', 'страдать', 'стрелять', 'сшить', 'танцевать', 'течь', 'толочь', 'томиться', 'трепетать', 'трогать', 'тушить', 'увидеть', 'услышать', 'утратить', 'хрустеть', 'цвести', 'чернеть', 'четвёртый', 'чистить', 'чувствовать', 'ширить', 'шуметь', 'щебетать', 'экономить', 'явиться' требуют особого внимания. В данном упражнении 'сеять' и 'видеть' — II спряжение, 'бороться' и 'кричать' — I спряжение, 'колоть' — II спряжение, 'строить' — II спряжение, 'дышать' — II спряжение.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 191 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 191?
Краткий ответ: 1) сеющее (суффикс -ющ-, окончание -ее) 2) борющийся (суффикс -ущ-, окончание -ийся) 3) видящая (суффикс -ящ-, окончание -ая) 4) колющее (суффикс -ющ-, окончание -ее) 5) кричащие (суффикс -ащ-, окончание -ие) 6) строящие (суффикс -ящ-, окончание -ие) 7) дышащий (суффикс -ящ-, окончание -ий).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 28. Действительные причастия настоящего времени. Правописание суффиксов действительных причастий настоящего времени.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.