ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 408: Предлог как часть речи. Грамматические функции предлогов
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить словосочетания с главным словом — глаголом «ездить», подобрав к нему подходящие по смыслу имена существительные; использовать для связи слов предлоги на, в, с.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения упражнения необходимо составить словосочетания, где главным словом является глагол «ездить» . К нему нужно подобрать зависимые слова — имена существительные, которые обозначают место или направление движения. Связь между глаголом и существительным осуществляется с помощью предлогов на , в и с .
Шаг 1. Подбор словосочетаний с предлогом «на»
Предлог «на» часто используется при указании на транспортное средство или открытое пространство/поверхность.
- ездить на велосипеде;
- ездить на автобусе;
- ездить на дачу;
- ездить на работу.
Шаг 2. Подбор словосочетаний с предлогом «в»
Предлог «в» обычно указывает на движение внутрь закрытого пространства или здания.
- ездить в школу;
- ездить в город;
- ездить в театр;
- ездить в командировку.
Шаг 3. Подбор словосочетаний с предлогом «с»
Предлог «с» (или его вариант «со» ) может указывать на возвращение откуда-либо или источник действия, хотя в контексте глагола «ездить» он встречается реже, чем «на» и «в», но возможен в устойчивых выражениях или при указании места, откуда начинают путь (например, «ездить с горки» — кататься).
- ездить с горы (кататься);
- ездить с друзьями (вместе);
- возвращаться с прогулки (синонимичная конструкция для проверки понимания предлога).
Примечание: В школьной практике чаще всего требуются примеры типа «ездить на...» и «ездить в...». Для предлога «с» можно использовать конструкцию, обозначающую сопровождение или начало пути: ездить с ветерком (фразеологизм) или спускаться с горы на санках (где главный глагол меняется, но предлог сохраняется). Строго по заданию «подобрать существительные»: ездить с горки .
Шаг 4. Проверка грамматической связи
Убедимся, что все составленные сочетания являются словосочетаниями, а не предложениями. Главное слово — глагол ездить . Зависимое слово — существительное в косвенном падеже, связанное предлогом.
| Предлог | Словосочетание | Падеж существительного |
|---|---|---|
| на | ездить на велосипеде | предложный |
| в | ездить в школу | винительный |
| с | ездить с горки | родительный |
а) ездить на велосипеде, на автобусе, на дачу
б) ездить в школу, в город, в театр
в) ездить с горки, с друзьями.
В упражнении требуется продемонстрировать умение управлять падежами существительных через предлоги. Предлог 'на' требует предложного падежа (где?) или винительного (куда?), 'в' — винительного (куда?) или предложного (где?), 'с' — родительного (откуда? / с чего?). Примеры подобраны так, чтобы показать разные смысловые оттенки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 408 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 408?
Краткий ответ: а) ездить на велосипеде, на автобусе, на дачу; б) ездить в школу, в город, в театр; в) ездить с горки, с друзьями.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 59. Предлог как часть речи. Грамматические функции предлогов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.