ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 601: Фонетика. Графика
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Разыграйте этикетный диалог — благодарность экскурсоводу за интересную экскурсию. Место и обстоятельства экскурсии выберите сами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания необходимо составить диалог, соответствующий нормам речевого этикета. В нем должны присутствовать:
- Обращение к собеседнику (экскурсоводу).
- Выражение благодарности за конкретные действия (проведенную экскурсию).
- Оценка полученного опыта (интересность, полезность информации).
- Вежливое завершение разговора.
Пример диалога
Место: Исторический музей города N. Ситуация: Экскурсия по выставке «Древние артефакты» только что завершилась.
Ученик подходит к экскурсоводу после окончания мероприятия. Важно использовать вежливые формы обращения.
Ученик: — Здравствуйте! Можно вас на минуту отвлечь?
Экскурсовод: — Добрый день! Конечно, я слушаю вас.
Необходимо четко сформулировать, за что именно мы благодарим, и дать положительную оценку услышанному.
Ученик: — Хотел(а) бы сказать вам огромное спасибо за эту экскурсию. Было очень интересно узнать о находках археологов. Вы так увлекательно рассказывали, что время пролетело незаметно.
Экскурсовод: — Спасибо за теплые слова! Мне приятно, что вам понравилось.
Диалог должен закончиться вежливым прощанием или пожеланием успехов.
Ученик: — Удачи вам в дальнейшей работе! До свидания!
Экскурсовод: — Всего доброго! Приходите еще.
Проверка
В составленном диалоге соблюдены правила этикета: использованы приветствия («Здравствуйте», «Добрый день»), форма вежливости («вы»), благодарность («спасибо», «увлекательно») и прощание («До свидания», «Всего доброго»). Ситуация выбрана самостоятельно (музей), как того требует условие.
а) Обращение: "Здравствуйте!"
б) Благодарность: "Спасибо за интересную экскурсию, было очень увлекательно."
в) Прощание: "До свидания, удачи вам!"
Задание творческое, поэтому ключ не дан. Решение представляет собой образец диалога, демонстрирующий знание правил речевого этикета.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 601 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 601?
Краткий ответ: а) Обращение: "Здравствуйте!" б) Благодарность: "Спасибо за интересную экскурсию, было очень увлекательно." в) Прощание: "До свидания, удачи вам!".
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 88. Фонетика. Графика.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.