7 класс Фонетика. Графика § 88. Фонетика. Графика

ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 604: Фонетика. Графика

Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Обменяйтесь своими мыслями по поводу высказывания Л. Толстого: «Никогда не справляйся в книге, ежели что-нибудь забыл, а старайся сам припомнить». Диалог (полилог) какой разновидности прозвучит в классе?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать ситуацию общения и определить тип диалога (полилога), который возникнет в классе при обсуждении цитаты Л. Н. Толстого.

Шаг 1. Анализ условий общения

В условии сказано: «Обменяйтесь своими мыслями». Это означает, что участников разговора больше двух (весь класс или группа). Когда в беседе участвуют три и более человек, такой вид речи называется полилогом .

Цель беседы — не просто передать информацию, а высказать собственное мнение, согласиться или поспорить с другими. Это характерно для дискуссии или беседы-обсуждения .

Шаг 2. Определение разновидности полилога

Разновидности полилога включают:

  • Беседа — спокойный обмен мнениями;
  • Дискуссия — спор, столкновение разных точек зрения;
  • Спор — более эмоциональное противостояние;
  • Интервью — вопросно-ответная форма (не подходит, так как нет ведущего).

Фраза «обменяйтесь мыслями» предполагает свободный обмен идеями, где каждый может высказаться. В школьной практике такое задание чаще всего реализуется как беседа или дискуссия , если мнения учеников будут различаться.

Шаг 3. Формулировка ответа

Поскольку задача требует назвать разновидность, наиболее точным термином для коллективного обсуждения проблемы является дискуссия (или беседа-обсуждение ). Если акцент делается на множественности участников, то это полилог , а его жанровая разновидность в данном контексте — беседа или спор/дискуссия .

Учитывая формулировку учебника, ожидаемый ответ обычно связан с тем, что это беседа (как нейтральная форма) или дискуссия (если предполагается наличие разных мнений о методе запоминания).

Ответ

беседа (или дискуссия)

Задание направлено на понимание видов речевой деятельности. Полилог — это речь нескольких лиц. Обмен мыслями по поводу конкретного высказывания чаще всего оформляется как беседа или дискуссия. В зависимости от интерпретации учителем, допустимы оба варианта, но 'беседа' является более общим и безопасным ответом для 7 класса, если не задан жесткий формат спора.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 604 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 604?

Краткий ответ: беседа (или дискуссия).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 88. Фонетика. Графика.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.