ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 259
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Списать текст, раскрывая скобки. Поставить глаголы в нужной форме, опираясь на вопросы (Он что делает? — смеётся...; Она что сделает? ...; Они что делают? ...; Они что сделают? ...).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого упражнения необходимо внимательно прочитать текст и определить грамматическую основу каждого предложения. Ключевым моментом является выбор правильной формы глагола в скобках. Мы будем опираться на вопросы к сказуемому: что делает? (настоящее время) или что сделает? (будущее время), а также учитывать число подлежащего (единственное или множественное).
Шаг 1. Анализ вопросов и определение времени
В условии даны подсказки в виде вопросов:
- Он что делает? — это вопрос настоящего времени, единственного числа, мужского рода. Глагол должен отвечать на этот вопрос (например, смеётся , читает ).
- Она что сделает? — это вопрос будущего времени, единственного числа, женского рода. Здесь нужно выбрать форму будущего времени (например, пойдёт , скажет ).
- Они что делают? — настоящее время, множественное число (например, играют , говорят ).
- Они что сделают? — будущее время, множественное число (например, придут , решат ).
Следовательно, при списывании текста мы должны раскрыть скобки, поставив глагол в ту форму, которая соответствует вопросу и смыслу предложения.
Шаг 2. Пример применения правила (модель решения)
Так как полный текст упражнения не был предоставлен в условии задачи, продемонстрируем алгоритм на типичном примере из учебника для 8 класса по теме «Глагол» (§ 30 обычно посвящен видам и временам глагола).
Предположим, в тексте есть фрагмент: (Он) ... (читать) книгу каждый вечер.
- Задаём вопрос от подлежащего Он : Он что делает?
- Это настоящее время. Ставим глагол читать в форму 3-го лица единственного числа настоящего времени: читает .
- Итог: Он читает книгу каждый вечер.
Другой пример: (Они) ... (прийти) завтра.
- Задаём вопрос: Они что сделают? (слово «завтра» указывает на будущее).
- Это будущее время. Ставим глагол прийти в форму 3-го лица множественного числа будущего времени: придут .
- Итог: Они придут завтра.
Шаг 3. Проверка согласования
После того как все скобки раскрыты, перечитайте получившийся текст целиком. Убедитесь, что:
- Глаголы согласуются с подлежащими в числе и роде (где это требуется).
- Временные формы логически связаны со словами-маркерами ( вчера, сегодня, завтра, всегда, сейчас ).
- Нет ошибок в орфографии окончаний глаголов (особенно в безударных окончаниях: -ет/-ит , -ут/-ют ).
Решение зависит от конкретного текста упражнения.
Алгоритм:
а) Для вопроса "Он что делает?" ставим глагол в форму наст. вр., ед. ч., м. р. (пример: смеётся).
б) Для вопроса "Она что сделает?" ставим глагол в форму буд. вр., ед. ч., ж. р. (пример: скажет).
в) Для вопросов "Они что делают/сделают?" ставим глагол во мн. ч. соответствующего времени (пример: играют / придут).
В условии задачи отсутствует сам текст упражнения № 259, который нужно списать. Поэтому невозможно дать точный ответ с конкретными словами. Решение представлено в виде методического разбора алгоритма действий, описанного в задании. Ученику необходимо применить этот алгоритм к тексту в своем учебнике.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 259 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 259?
Краткий ответ: Решение зависит от конкретного текста упражнения. Алгоритм: а) Для вопроса "Он что делает?" ставим глагол в форму наст. вр., ед. ч., м. р. (пример: смеётся). б) Для вопроса "Она что сделает?" ставим глагол в форму буд. вр., ед. ч., ж. р. (пример: скажет). в) Для вопросов "Они что делают/сделают?" ставим глагол во мн. ч. соответствующего времени (пример: играют / придут).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.