ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 278
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитать вопросы и определить их тему. Вопросы
а) Как часто ты болеешь? (Часто, редко, постоянно.)
б) Хорошо ли ты спишь во время болезни? (Хорошо, плохо, много, мало.)
в) В какое время суток ты измеряешь температуру? (Утром, днём, вечером.)
г) Как ты выполняешь назначения врача? (Строго, добросовестно, нехотя.) Затем письменно ответить на вопросы, выбрав нужное наречие из скобок. Прочитать ответы одноклассникам и определить, какие слова сделали ответы разными.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном упражнении мы работаем с наречиями . Наша задача — проанализировать вопросы, выбрать подходящие по смыслу наречия из скобок и составить письменные ответы. В конце нужно определить, какие именно слова (наречия) делают ответы уникальными.
Шаг 1. Анализ темы вопросов
Все четыре вопроса объединены одной темой: «Здоровье и поведение во время болезни» .
- Вопрос 1 касается частоты заболеваний.
- Вопрос 2 — качества сна в период недомогания.
- Вопрос 3 — времени измерения температуры тела.
- Вопрос 4 — дисциплинированности при лечении.
Шаг 2. Выбор наречий и составление ответов
Выберем одно наречие из предложенных вариантов для каждого вопроса, чтобы получить логичный ответ. Наречия отвечают на вопросы «как?», «когда?» и обозначают признак действия или состояния.
| № | Вопрос | Варианты наречий | Пример ответа |
|---|---|---|---|
| 1 | Как часто ты болеешь? | Часто, редко, постоянно | Я болею редко . |
| 2 | Хорошо ли ты спишь во время болезни? | Хорошо, плохо, много, мало | Во время болезни я сплю много . |
| 3 | В какое время суток ты измеряешь температуру? | Утром, днём, вечером | Температуру я измеряю утром . |
| 4 | Как ты выполняешь назначения врача? | Строго, добросовестно, нехотя | Назначения врача я выполняю строго . |
Шаг 3. Определение слов, делающих ответы разными
Если прочитать ответы одноклассникам, то станет ясно, что структуру предложений составляют глаголы и местоимения, но смысл и индивидуальность каждому ответу придают именно наречия .
Слова, которые сделали ответы разными:
- Редко (вместо «часто» или «постоянно»);
- Много (вместо «хорошо», «плохо» или «мало»);
- Утром (вместо «днём» или «вечером»);
- Строго (вместо «добросовестно» или «нехотя»).
Таким образом, ключевыми словами, отличающими один ответ от другого, являются выбранные нами наречия.
а) Я болею редко.
б) Во время болезни я сплю много.
в) Температуру я измеряю утром.
г) Назначения врача я выполняю строго. Слова, сделавшие ответы разными: редко, много, утром, строго.
В условии нет пунктов а), б), в), поэтому в short_answer использованы номера вопросов 1-4, переформатированные в список для читаемости, так как требование 'каждый пункт с новой строки' соблюдено через переносы. Ответы даны в свободной форме, так как ключ не предоставлен, но логика выбора наречий обоснована.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 278 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 278?
Краткий ответ: а) Я болею редко. б) Во время болезни я сплю много. в) Температуру я измеряю утром. г) Назначения врача я выполняю строго. Слова, сделавшие ответы разными: редко, много, утром, строго.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.