ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 301: Тема урока. Подбор наречий с опорой на вопросы
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитать текст и подобрать к указанным действиям (Помогаем, Направил, Платить, Зацвели, Прилетали) по одному признаку из предложенного списка наречий (вниз, старательно, сегодня, везде, отовсюду), опираясь на вопросы (как?, куда?, когда?, где?, откуда?). Записать получившиеся словосочетания глагола с наречием и определить, на какие вопросы отвечают эти наречия.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого упражнения необходимо проанализировать каждое действие (глагол) и подобрать к нему наречие из предложенного списка так, чтобы они образовывали логически верное словосочетание. Затем нужно задать вопрос от глагола к наречию, чтобы определить его разряд по значению.
Шаг 1. Анализ действия «Помогаем»
Глагол «помогаем» обозначает процесс оказания помощи. Из списка наречий ( вниз, старательно, сегодня, везде, отовсюду ) наиболее подходящим по смыслу является «старательно» , так как помощь может быть оказана с усердием. Также подходит «сегодня» (когда?) или «везде» (где?), но в школьной практике чаще всего для глаголов действия подбирают наречия образа действия.
Словосочетание: помогаем старательно .
Вопрос: помогаем (как?) старательно.
Шаг 2. Анализ действия «Направил»
Глагол «направил» требует указания направления движения или цели. В списке есть наречие места/направления «вниз» . Это классическое сочетание: направить взгляд, путь или предмет вниз.
Словосочетание: направил вниз .
Вопрос: направил (куда?) вниз.
Шаг 3. Анализ действия «Платить»
Глагол «платить» часто сочетается с обстоятельствами времени или места. Наречие «сегодня» идеально подходит для указания времени совершения действия.
Словосочетание: платить сегодня .
Вопрос: платить (когда?) сегодня.
Шаг 4. Анализ действия «Зацвели»
Глагол «зацвели» описывает состояние природы. Он может сочетаться с наречием места. Наречие «везде» указывает на то, что цветение произошло во всех местах.
Словосочетание: зацвели везде .
Вопрос: зацвели (где?) везде.
Шаг 5. Анализ действия «Прилетали»
Глагол «прилетали» указывает на движение откуда-то к месту говорящего. Оставшееся наречие «отовсюду» отвечает на вопрос «откуда?» и хорошо сочетается с этим глаголом (птицы прилетели со всех сторон).
Словосочетание: прилетали отовсюду .
Вопрос: прилетали (откуда?) отовсюду.
а) Помогаем старательно (как?)
б) Направил вниз (куда?)
в) Платить сегодня (когда?)
г) Зацвели везде (где?)
д) Прилетали отовсюду (откуда?)
В условии не дан конкретный текст, поэтому подбор наречий основан на лексической сочетаемости глаголов и оставшихся наречий. Каждый глагол получил уникальное наречие из списка, соответствующее одному из вопросов: как?, куда?, когда?, где?, откуда?.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 301 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 301?
Краткий ответ: а) Помогаем старательно (как?) б) Направил вниз (куда?) в) Платить сегодня (когда?) г) Зацвели везде (где?) д) Прилетали отовсюду (откуда?).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Тема урока. Подбор наречий с опорой на вопросы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.