8 класс степени § 30

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 306: степени

Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Рассмотреть репродукцию картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели» и поделиться впечатлениями. Прочитать описание картины и подобрать к выделенным глаголам (тают, плывут, тянутся, вернулись, чистят, кричат) наречия, точно передающие признаки действий. Записать текст, вставив пропущенные наречия вместо точек. Объяснить значение наречий в описании картины.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы

Для выполнения задания необходимо внимательно рассмотреть репродукцию картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели», проанализировать предложенный текст описания и подобрать к указанным глаголам наречия, которые точно характеризуют способ или интенсивность действия. Затем нужно записать полный текст с вставленными словами и дать краткое объяснение смысловой нагрузки каждого наречия.

Шаг 1. Подбор наречий к глаголам

Рассмотрим каждый выделенный глагол и подберем к нему подходящее по смыслу наречие, опираясь на содержание картины (весеннее таяние снега, движение облаков, возвращение птиц):

  • тают — снег тает быстро или постепенно . В контексте ранней весны чаще используется быстро .
  • плывут — облака плывут медленно , легко или высоко . Для спокойного весеннего неба подходит медленно или легко .
  • тянутся — ветки или тени тянутся вдоль чего-то или косо . Если речь о тенях от деревьев, то косо ; если о ветках к небу — вверх . В стандартных текстах часто встречается вдоль (дороги) или косо (тени).
  • вернулись — птицы вернулись рано , дружно или с юга . Наречие рано подчеркивает наступление весны.
  • чистят — грачи чистят перья старательно , аккуратно или тщательно .
  • кричат — птицы кричат громко , весело или протяжно . На картине они общаются активно, поэтому громко или весело .
Шаг 2. Запись текста с вставленными наречиями

Составим связный текст описания, используя подобранные слова:

«На картине изображена ранняя весна. Снег уже быстро тает, обнажая землю. По бледно-голубому небу медленно плывут легкие облака. Длинные тени от голых деревьев косо тянутся по снегу. Грачи рано вернулись из теплых краев. Они сидят на верхушках берез и старательно чистят свои черные перья. Птицы громко кричат, радуясь пробуждению природы.»

Шаг 3. Объяснение значения наречий

Разберем роль каждого наречия в предложении:

  • Быстро (тают) — указывает на скорость процесса, характерную для активного весеннего солнца.
  • Медленно (плывут) — передает спокойствие и безмятежность весеннего неба.
  • Косо (тянутся) — описывает направление и форму теней, создаваемую низким весенним солнцем.
  • Рано (вернулись) — подчеркивает время возвращения птиц, акцентируя внимание на том, что весна только началась.
  • Старательно (чистят) — характеризует тщательность действий птиц, их заботу о внешнем виде.
  • Громко (кричат) — передается сила звука, создавая ощущение оживления и радости.
Ответ

а) быстро

б) медленно

в) косо

г) рано

д) старательно

е) громко

Задание творческое, варианты наречий могут отличаться (например, вместо 'быстро' можно использовать 'интенсивно', вместо 'косо' — 'вдоль'). Приведены наиболее стилистически нейтральные и точные варианты для школьного уровня.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 306 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 306?

Краткий ответ: а) быстро б) медленно в) косо г) рано д) старательно е) громко.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.