5 класс Преобразующая деятельность человека и технологии § 1. Преобразующая деятельность человека и технологии

ГДЗ по технологии, 5 класс, Глозман, номер 1.3: Преобразующая деятельность человека и технологии

Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.

Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Расскажите о техносфере. Назовите объекты, которые в неё входят.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В рамках темы «Преобразующая деятельность человека и технологии» важно понимать, что такое техносфера. Это не просто набор машин, а целостная среда, созданная человеком для удовлетворения своих потребностей.

Шаг 1. Определение понятия «техносфера»

Техносфера — это часть биосферы, преобразованная людьми с помощью технических средств в целях наиболее эффективного удовлетворения их потребностей.

Простыми словами, это всё то, что создано руками человека вокруг нас: здания, дороги, техника, предметы быта. Техносфера взаимодействует с природной средой (биосферой), но отличается от неё тем, что имеет искусственное происхождение и подчинена законам техники и технологий.

Шаг 2. Объекты, входящие в состав техносферы

Объекты техносферы можно разделить на несколько групп по их назначению:

  • Производственные объекты: заводы, фабрики, электростанции, мастерские, сельскохозяйственная техника.
  • Инфраструктурные объекты: жилые дома, школы, больницы, магазины, транспортные сети (дороги, мосты, вокзалы).
  • Предметы труда и средства производства: станки, инструменты, компьютеры, оборудование.
  • Бытовые объекты: мебель, одежда, посуда, электроника (телефоны, телевизоры).

Все эти объекты объединяет одно: они являются результатом преобразующей деятельности человека .

Шаг 3. Проверка и вывод

Проверим логику ответа. Если мы посмотрим вокруг себя в классе или дома, мы увидим парту, доску, лампу, окна. Ни один из этих предметов не является дикой природой. Все они были спроектированы, изготовлены и установлены людьми. Следовательно, они входят в техносферу.

Таким образом, техносфера включает в себя все искусственно созданные человеком объекты материального мира, обеспечивающие его жизнедеятельность и развитие.

Ответ

Техносфера — это часть биосферы, преобразованная человеком с помощью технических средств.

Объекты техносферы:

- Производственные (заводы, станки);

- Инфраструктурные (дома, дороги, школы);

- Бытовые (мебель, одежда, электроника).

Ответ дан в соответствии с программой 5 класса по предмету Технология. Понятие техносферы раскрыто через призму взаимодействия человека и природы. Перечислены основные группы объектов.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 1.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 1.3?

Краткий ответ: Техносфера — это часть биосферы, преобразованная человеком с помощью технических средств. Объекты техносферы: - Производственные (заводы, станки); - Инфраструктурные (дома, дороги, школы); - Бытовые (мебель, одежда, электроника).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Преобразующая деятельность человека и технологии.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.