7 класс Конструирование юбок и брюк § 30. Конструирование юбок и брюк

ГДЗ по технологии, 7 класс, Глозман, номер 30.4: Конструирование юбок и брюк

Технология: 7-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.

Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Приведите примеры применения зрительных иллюзий в одежде.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В технологии конструирования одежды зрительные иллюзии используются для коррекции пропорций фигуры и создания желаемого силуэта. При моделировании юбок и брюк важно понимать, как линии кроя, цвет и фактура ткани влияют на восприятие объема и длины.

Шаг 1. Иллюзия вертикальных линий (вытягивание силуэта)

Вертикальные линии визуально удлиняют фигуру и делают её стройнее. В одежде это достигается за счет:

  • Прямых складок или защипов на брюках и длинных юбках, идущих от пояса вниз;
  • Центральных швов или строчек, проходящих по всей длине изделия;
  • Высоких разрезов , которые создают эффект непрерывной вертикали.

Например, классические брюки со стрелками или юбка-карандаш с центральным швом сзади помогают «вытянуть» рост.

Шаг 2. Иллюзия горизонтальных линий (расширение или укорачивание)

Горизонтальные линии расширяют объем в том месте, где они расположены, и могут визуально укоротить часть тела. Это применяется для:

  • Балансировки узких бедер: широкие карманы на уровне бедер или горизонтальная полоса на юбке добавляют объема;
  • Создания акцента на талии: широкий пояс контрастного цвета четко обозначает линию талии, разделяя фигуру на две части;
  • Укорачивания ног: длинные жакеты или куртки, заканчивающиеся на середине бедра, визуально «режут» ноги, делая их короче.
Шаг 3. Цветовые и фактурные иллюзии

Цвет и текстура ткани также играют ключевую роль в создании иллюзий:

  • Темные тона (черный, темно-синий) визуально уменьшают объем, поэтому темные брюки или юбки кажутся уже;
  • Светлые и яркие тона привлекают внимание и увеличивают объем;
  • Крупный рисунок (например, большая клетка) может исказить пропорции, если он не совпадает с линиями кроя;
  • Матовые ткани скрывают неровности фигуры, а глянцевые подчеркивают каждый изгиб.
Шаг 4. Проверка и вывод

Использование этих приемов позволяет конструктору корректировать недостатки фигуры без изменения самой конструкции. Например, чтобы скрыть полные бедра, выбирают прямые юбки из матовой ткани темного цвета с вертикальными рельефами. Чтобы добавить объема худым ногам, используют светлые брюки прямого кроя с крупными накладными карманами.

Ответ

а) Вертикальные линии (стрелки, рельефы, длинные разрезы) визуально вытягивают фигуру.

б) Горизонтальные линии (пояса, карманы, полосы) расширяют объем в месте расположения.

в) Темные матовые тона уменьшают объем, светлые глянцевые — увеличивают.

Ответ составлен на основе общих принципов конструирования одежды, изучаемых в курсе технологии 7 класса. Примеры иллюзий взяты из стандартных приемов моделирования: использование направления линий кроя и свойств цвета/фактуры.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 30.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Технология: 7-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 30.4?

Краткий ответ: а) Вертикальные линии (стрелки, рельефы, длинные разрезы) визуально вытягивают фигуру. б) Горизонтальные линии (пояса, карманы, полосы) расширяют объем в месте расположения. в) Темные матовые тона уменьшают объем, светлые глянцевые — увеличивают.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Технология: 7-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Конструирование юбок и брюк.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.