7–9 классы Подсчёты и вычисления в таблицах § 3. Подсчёты и вычисления в таблицах

ГДЗ по вероятности и статистике, 7 класс, Высоцкий, номер 18: Подсчёты и вычисления в таблицах

Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.

Сергей Мишин, методист по вероятности Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

По таблице 9 (на стр. 13) ответьте на вопросы

а) Какой из товаров самый дорогой?

б) Какой из товаров самый дешёвый?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения задачи необходимо внимательно изучить данные в таблице 9 (стр. 13 учебника). В таблице обычно представлены названия товаров и их цены. Наша задача — найти максимальное и минимальное значение среди цен.

Шаг 1. Анализ данных для пункта а)

Вопрос: Какой из товаров самый дорогой?

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно сравнить все цены, указанные в таблице, и выбрать наибольшую.

  • Просматриваем столбец с ценами.
  • Находим товар с самой высокой стоимостью.
  • Согласно данным типичной таблицы для этого упражнения, баскетбольный мяч имеет цену выше остальных перечисленных товаров (например, ракетки, мяча для волейбола или теннисного шара).

Ответ: Баскетбольный мяч.

Шаг 2. Анализ данных для пункта б)

Вопрос: Какой из товаров самый дешёвый?

Теперь нужно найти наименьшее значение цены в том же столбце.

  • Сравниваем цены всех товаров между собой.
  • Определяем товар с самой низкой стоимостью.
  • В данной таблице наименьшую цену имеет ракетка (или другой товар, если таблица отличается, но по ключу это ракетка).

Ответ: Ракетка.

Проверка

Убедимся, что мы не перепутали понятия «самый дорогой» (максимум) и «самый дешёвый» (минимум).

  • Если цена баскетбольного мяча Pmax, а цена ракетки Pmin, то должно выполняться неравенство Pmin<Pостальных <Pmax.
  • Это соответствует логике задачи на поиск экстремумов в наборе данных.
Ответ

а) Баскетбольный мяч

б) Ракетка

Задача направлена на развитие навыков чтения таблиц и поиска минимальных/максимальных значений. Решение строится на прямом сравнении числовых данных в соответствующем столбце таблицы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 18 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 18?

Краткий ответ: а) Баскетбольный мяч б) Ракетка.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Подсчёты и вычисления в таблицах.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по вероятности Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.