ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p102.3: 6a Reading Skills
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выберите правильное слово из пары в предложениях 1-6 (fizzy/still, bitter/oily, additives/spices, starving/greedy, artificial/fake, main/basic). Проверьте значение по словарю.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно выбрать правильное слово из пары для каждого предложения. Поскольку в условии не приведены сами предложения с пропусками, мы разберём лексическое значение каждой пары слов и типичные контексты их употребления. Это поможет вам самостоятельно заполнить пропуски в учебнике, опираясь на смысл предложений.
Шаг 1. Анализ пар слов: fizzy/still и bitter/oily
fizzy / still
- Fizzy — газированный (напиток). Используется, когда речь идёт о пузырьках газа, например, в лимонаде или минеральной воде с газом.
- Still — негазированный (вода), спокойный, неподвижный. В контексте еды и напитков означает «без газа».
- Как выбрать: Если в предложении упоминаются пузырьки, шипение или газировка, выбираем fizzy . Если говорится о простой воде без газа или о спокойствии, выбираем still .
bitter / oily
- Bitter — горький. Описывает вкус кофе без сахара, грейпфрута, тёмного шоколада или лекарств.
- Oily — маслянистый, жирный. Описывает текстуру или вкус пищи, содержащей много масла или жира.
- Как выбрать: Для вкусовых характеристик (горечь) используем bitter . Для описания консистенции или избытка жира в еде — oily .
Шаг 2. Анализ пар слов: additives/spices и starving/greedy
additives / spices
- Additives — пищевые добавки. Это искусственные или натуральные вещества, которые добавляют в продукты для сохранения свежести, изменения цвета или вкуса (консерванты, красители).
- Spices — специи, пряности. Растительные компоненты (перец, корица, имбирь), добавляемые для аромата и остроты.
- Как выбрать: Если речь о химической промышленности, сохранении продуктов или скрытых ингредиентах, скорее всего, подходит additives . Если о кулинарии, приправах к мясу или рыбе — spices .
starving / greedy
- Starving — умирающий от голода, очень голодный. Физическое состояние потребности в еде.
- Greedy — жадный. Черта характера, желание получить больше, чем нужно (денег, еды, власти).
- Как выбрать: Если человек хочет есть после долгого перерыва — starving . Если он берёт слишком много еды или денег, не делясь с другими — greedy .
Шаг 3. Анализ пар слов: artificial/fake и main/basic
artificial / fake
- Artificial — искусственный. Созданный человеком, а не природой (искусственный интеллект, искусственные цветы, искусственные подсластители). Часто нейтральное или техническое понятие.
- Fake — фальшивый, поддельный. Имитация чего-то настоящего с целью обмана (поддельные документы, фальшивые деньги, фейковая новость).
- Как выбрать: Для продуктов питания и технологий чаще используется artificial (например, artificial flavours). Для предметов роскоши, документов или новостей, которые являются подделкой, — fake .
main / basic
- Main — главный, основной. Самый важный элемент или часть чего-либо (main course — основное блюдо, main reason — главная причина).
- Basic — базовый, элементарный, фундаментальный. Простой, начальный уровень (basic needs — базовые потребности, basic knowledge — базовые знания).
- Как выбрать: Если нужно выделить самое важное среди других частей — main . Если речь идёт о простоте, основе или начальном уровне — basic .
Итоговая таблица значений
| Пара слов | Значение первого слова | Значение второго слова | Типичный контекст |
|---|---|---|---|
| fizzy / still | газированный | негазированный / спокойный | Напитки |
| bitter / oily | горький | маслянистый | Вкус и текстура еды |
| additives / spices | добавки | специи | Состав продуктов |
| starving / greedy | голодный | жадный | Состояние и характер |
| artificial / fake | искусственный | фальшивый | Происхождение предмета |
| main / basic | главный | базовый | Важность и уровень |
а) fizzy (если напиток с газом)/still (если без газа)
б) bitter (вкус)/oily (текстура/жирность)
в) additives (промышленные добавки)/spices (кулинарные пряности)
г) starving (физический голод)/greedy (черта характера)
д) artificial (созданный человеком)/fake (подделка)
е) main (самый важный)/basic (простой, начальный)
Так как текст предложений в условии не предоставлен, решение построено на семантическом анализе пар слов. Ученик должен прочитать предложение в учебнике и применить полученные знания о значении слов. Например, если предложение звучит как 'I prefer ___ water to sugary drinks', ответ будет 'still'. Если 'The coffee was too ___ for me', ответ 'bitter'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p102.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p102.3?
Краткий ответ: 1. fizzy (если~напиток~с~газом)still (если без газа) 2. bitter (вкус)oily (текстура/жирность) 3. additives (промышленные~добавки)spices (кулинарные пряности) 4. starving (физический~голод)greedy (черта характера) 5. artificial (созданный~человеком)fake (подделка) 6. main (самый~важный)basic (простой, начальный).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 6a Reading Skills.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.